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儿童家庭与社区教育(省)
形成性检测任务1_0001
试卷总分:100测试时间:100分钟试卷得分:0
填空选择题多项选择题
一、填空选择题(共20道试题,共40分。)得分:20
1.宋庆澜先生关于家庭教育的专著是。
试题满分:2分
第1空、满分:2分儿童心理养成
2.“孩子的是得到社会接受的最重要性格特征。”
试题满分:2分
第1空、满分:2分能力
3.
《父母必读》的作者是苏联教育家。
试题满分:2分
第1空、满分:2分马卡连柯
4.核心家庭主要由组成。
试题满分:2分
第1空、满分:2分夫妻两人及其未婚孩子
5.《家长教育学》是苏联教育家的作品。
试题满分:2分
第1空、满分:2分苏霍姆林斯基
6.学前期是儿童的重要时期,家庭教育起着关键作用。
试题满分:2分
第1空、满分:2分人格形成
7.
广义的学前儿童的家庭教育,主要是指之间的相互影响和教育。
试题满分:2分
第1空、满分:2分家庭成员
8.儿童的情商是非智力因素,主要指的是儿童情感和社会技能的。
试题满分:2分
第1空、满分:2分综合特性
9.“孩子是否成功的解决问题,更多的取决于他们的而非聪明程
度。”试题满分:2分
第1空、满分:2分经验
10.家长在表扬孩子时,与其空洞的夸奖孩子聪明,不如言之有物
的称赞孩子的。
试题满分:2分
第1空、满分:2分努力
11.“孺子牛”的故事告诉父母对孩子不能。
试题满分:2分
第1空、满分:2分溺爱
12.孟母三迁的故事主要是讲家庭的环境对孩子的影响。
试题满分:2分
第1空、满分:2分生活
13.儿童创造力的核心是。
试题满分:2分
第1空、满分:2分创造思维
14.给予的帮助指导孩子的关键。
试题满分:2分
第1空、满分:2分指导
15.狭义的学前儿童家庭教育,指的是在家庭生活中,对学前儿童
进行的教育和施加的影响。
试题满分:2分
第1空、满分:2分由家长主要是父母或其他长辈
16.进入3岁以后,孩子的能力得到迅速的发展。
试题满分:2分
第1空、满分:2分生理和活动
17.
孩子18个月以后,已经出现了,能与人合作和分享。
试题满分:2分
第1空、满分:2分共享思维
18.《儿童权利公约》指出:“为了充分而和谐的发展个性,应让
儿童在家庭环境里,在、亲爱和谅解的气氛中成长。”
试题满分:2分
第1空、满分:2分幸福
19.是儿童进行创造性学习的基础,是儿童进行发明创造的推动力。
试题满分:2分
第1空、满分:2分兴趣和好奇心
20.“在孩子的所有情商技能中,的能力与日后的成功和生活质量
关系最为重大。”与人合作
二、多项选择题(共20道试题,共60分。)得分:40.5
1.
学前儿童家庭创造教育的主要任务是什么()
A.激发儿童创造的兴趣和好奇心
B.丰富儿童创造的知识和技能
C.鼓励儿童创造性想象和实践
D.培养儿童创造性思维和品德
E.塑造儿童创造的个性和冒险精神
F.提高儿童的抗挫能力
满分:3分
2.
在运用学前儿童家庭教育的理智性原则时,家长要注意的是()
A.
调节情绪,把消极因素化为积极因素
B.规定限度,是孩子明辨是非,体验各种情感
C.
全面整合,帮助孩子形成良好的习惯,促进个性发展
D.杜绝溺爱
满分:3分
3.学前儿童家庭可以开展哪些情商教育活动,全方位的提高孩子
的情商()
A.交流活动,说笑活动
B.游戏活动,同伴活动
C.扮演活动,艺术活动,
D.体育活动,训练活动
满分:3分
4.学
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