中班数学教案及教学反思《小刺猬的项链》.pptx

汇报人：2023-12-24中班数学教案及教学反思《小刺猬的项链》

目录活动背景与目标教学内容与方法教学过程与实施教学效果与反思学生表现与反馈教师自我评价与提升

01活动背景与目标

数学教育的重要性01数学是基础教育的重要组成部分，对于培养幼儿的逻辑思维能力、分析能力和解决问题的能力具有重要意义。幼儿的认知特点02中班幼儿处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，需要通过具体的操作和活动来感知和理解数学概念。《小刺猬的项链》的故事情境03该故事以幼儿喜爱的动物形象——小刺猬为主角，通过描述小刺猬制作项链的过程，引导幼儿感知和理解排序、分类等数学概念。活动背景

活动目标知识与技能目标通过活动，使