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以人为本视角下我国大学生职业生涯规划研究的中期报告

中期报告

一、研究背景与意义

职业发展是每个人都必须面对的问题,尤其是大学生在求职和职业生涯规划时更为重要。当前,我国大学生们面对着求职难、择业难、就业压力大等问题,因此职业生涯规划的重要性与日俱增。

在大学生职业生涯规划中,“以人为本”为基本理念,是实现良好人才培养的必要观念。以此为出发点,开展对我国大学生职业生涯规划的研究,有助于更好地了解大学生就业需要和心理,探讨更加贴近实际的职业规划模式,满足大学生的职业心理需求,促进大学生职业生涯规划的健康发展。

二、研究内容及方法

1.研究内容

(1)大学生职业规划现状研究

本研究将分析调查样本的职业生涯规划现状,包括就业期望、求职渠道、职业选择等方面的情况,为研究后续内容奠定基础。

(2)大学生职业规划的影响因素

本研究将从家庭、教育、社会等角度,探讨大学生职业规划受到的影响因素。

(3)大学生职业规划模式研究

本研究将对大学生职业规划模式进行探讨,分析已有的职业规划模式,并提出更具实践意义的推进模式。

(4)大学生职业心理辅导研究

本研究将深入探讨职业心理辅导对大学生职业生涯规划的影响,着重关注辅导的实施方法与实践效果。

2.研究方法

本研究采用问卷调查法、实地调研法、访谈法等多种研究方法,分别从大学生求职期望、职业选择、影响因素、辅导效果等方面,进行深入研究。

问卷调查法:通过问卷调查方式,对大学生的求职期望、职业选择、职业心理等进行比较全面的了解。

实地调研法:选取重点高校的毕业生就业市场,深入了解各个行业和企业的需求情况,并与学生进行面对面交流,掌握求职面临的实际情况。

访谈法:针对高校的就业指导老师、职业心理辅导师、企业人力资源负责人等一线人士进行深入访谈,探寻职业规划模式的实践效果。

三、中期研究进展

1.问卷调查

目前,本研究已经完成了对1000名大学生的问卷调查,包括毕业意愿、求职渠道、求职难度、职业选择等方面的内容。初步结果表明,大学生对就业的期望并不高,绝大部分学生仅希望能找到一份稳定的工作。

2.实地调研

本研究已经在多所高校的就业市场进行了实地调研,通过与企业人力资源负责人的交流,了解到大学生背景与技能匹配度不高,且部分学生对职业选择缺乏明确规划。

3.访谈

本研究已经对多位高校就业指导老师、职业心理辅导师进行访谈,了解到大学生职业规划辅导的重要性,也发现现有的辅导模式有待改进。

四、研究的主要成果与期待结果

通过中期研究,我们已经初步了解了我国大学生职业生涯规划的现状和存在的问题,掌握了大学生对职业规划的需求和心理状态,为后续研究奠定了基础。期待在后续研究中,能够提出更加贴近实际的职业规划模式,并结合相关实践,获得更好的推广效果,为大学生的职业生涯规划提供更好的帮助。

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