部编版六年级语文下册第14课《文言文二则》课后练习题(附答案).docxVIP

  • 42
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 5页
  • 2024-02-05 发布于河北
  • 举报

部编版六年级语文下册第14课《文言文二则》课后练习题(附答案).docx

部编版六年级语文下册

第14课《文言文二则》课后练习题(附答案)

参考答案:

一、读拼音,写词语。

对弈支援俱全弗若

辩论作为擅长器皿

二、比一比,再组词。

弈(对弈)擅(擅长)俱(俱全)弗(弗若)辩(辩论)

变(变化)颤(颤抖)具(具体)佛(仿佛)辨(辨别)

三、多音字组词。

dòu战斗zhuó弓缴

dǒu北斗星jiǎo缴费

四、近义词。

知晓—(知道)提供—(供给)昼夜—(日夜)

五、反义词。

满足—(缺乏)幼稚—(成熟)家喻户晓—(默默无闻)

六、先解释带“_____”字,再理解句子的意思。

1、使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。

晦:教导。惟:只。

句意:(有人)让弈秋教导两个人下棋,其中一个人非常专心,只听弈秋的教诲。

2、日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。

沧沧凉凉:寒冷。

句意:太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样热。

七、根据课文内容回答问题。

1.写出下列字词在文中的意思。

弈:下棋;

通国:全国;

善:善于,擅长;

援:引,拉;

俱:一起;

弗若:不如;

然:这样。

2.写出“之”在句子中的意思。

(1)弈秋,通国之善弈者也。(的)

(2)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(弈秋的教导)(鸿鹄)

(3)虽与之俱学,弗若之矣。(他,指前一个人)

3.理解课文,回答问题。

为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?

因为后一个人不如前一个人专心。

4.仔细阅读课文后填空。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个专心致志,一个心不在焉,告诉我们学习必须专心致志的道理。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档