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- 2024-02-12 发布于江苏
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个人专业成长计划(2011年——2012年)
姓名
ida
性别
女
出生年月
1976.8
二寸照片
职称
小一
职务
小学教师
政治面貌
所任学科
语文
专业梯次认定
第一
学历、专业
中专
进修
学历、专业
大专、英语
一、自
身
专
业
现
状
分
析
优
势
1、工作态度:爱岗敬业,严于律己,宽以待人,胜任本职工作。通过学习与教育工作实践,使我对教育的认识更加深刻。在班主任工作岗位上,能够用爱心真诚对待每一位学生,善于做学生的思想工作。多年的班主任工作,积累了丰富的班级管理经验,同时教师这个行业也让我体验到其他职业无与伦比的感动。班主任工作的经历是我一生中最值得骄傲、最值得珍藏的回忆。
2、学习态度:爱学习,勤思考,接受新事物能力较强,有较强的悟性,面对困难,有股不服输的劲头,钻研教材,在教学中边学习边摸索,将学习到的好经验和教育理论逐步运用到教育教学实践中去,同时虚心向其他教师请教,在学习和实践中逐步完善和提高自己的教学水平。
3、生活态度:工作与生活的经历为个人积累了一定的经验。乐观、积极向上,宽以待人,心态平和,集体荣誉感强。同时也非常珍惜现在自己拥有的一切,会尽自己的所能去帮助别人,而不奢求回报,在给予的同时,也在收获快乐。
劣
势
1.课堂教学实践经验比较缺乏。教育教学理念转变不够及时,本专业的理论学习深度不够。缺乏持之以恒的毅力。
2.课余缺乏
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