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- 2024-02-06 发布于山东
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大气的组成与垂直分层
【教材分析】
本课为新教材湘教版第三章第一节内容,本章内容是讲述人类生存与发展的自然环境的重
要组成部分,与前两章内容相比,它所揭示的人与自然的关系更为密切,阐明为人类提供的
生存空间的条件更为广阔。大气环境是人类三大环境,即大气、海洋和陆地环境之一,是海洋
和陆地两环境的物质、能量交换的动力和媒体。本节教材的涉前、涉后的知识较多,是整个单
元的基础。
【教学目标与核心素养】
1.人地协调观:了解大气的组成及其作用;认识人类活动对大气成分的影响,知道大气
的结构,掌握对流层和平流层大气的特点。
2.综合思维:培养读图、阅读和概括能力;运用对比法分析地理问题的能力。
3.区域认知:了解人类活动对大气环境的影响和作用,树立人类与环境相互协调、走可
持续发展道路的观念和意识。
4.地理实践力:了解人类活动对大气环境的影响和作用,树立人类与环境相互协调、走
可持续发展道路的观念和意识。
【教学重难点】
1.重点:大气主要成分的环境意义;对流层、平流层大气的特点;人类活动与各层大气
的关系
2.难点:大气垂直分层的依据;对流层、平流层大气的特点。
【教学过程】
一、导入新课
教师引导学生读课本,思考:地球表面的大气有什么作用?
板书:引言
围绕在地球周围的厚厚的大气,阻挡了来自宇宙和太阳的有害辐射,成为地球上生物生存
不可缺少的保护层;大气既提供了动植物维持生命活动所需要的各种气体,又对地球自然环境
产生深刻的影响。例如,地面上的水蒸发成水汽进入大气,大气中的水汽又凝结成雨、雪等降
落地面,使得地球上的水循环不止。又如,增温、降温、刮风、下雨等大气现象,在漫长的地
质年代里,不断地雕塑着地球表面的形态。如果地球上没有大气,也就没有生物界,没有人类
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及其赖以生存和发展的自然环境。大气是地球自然环境最活跃的组成部分。过渡:下面,我们
先了解一下大气的组成。
板书:大气的组成
一、大气的组成
大家想一想,在我们周围的大气中,除了纯净的空气,还有些什么物质?
读教材,回答下列问题:
1.干洁空气的主要成分是什么?各有什么作用?
氧是人类和一切生物维持生命活动所必需的物质;氮是地球上生物体的基本成分。大气中
的微量成分二氧化碳和臭氧,含量虽少,但对地球上的生命活动和自然环境有着重要作用。二
氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料,并对地面起保温作用。臭氧能大量吸收太阳紫外
线,保护地球上的生物免受过多紫外线的伤害,被誉为“地球生命的保护伞”;而穿透大气射
到地面上的少量紫外线,又对人们起到杀菌治病作用。
2.除了氮和氧,干洁空气中还有哪些气体呢?各有何作用?
思考:空气中的水汽和固体杂质又有什么作用?
是天气变化的重要角色。水汽的相变(气态、液态、固态三者的互相转变),产生了云、
雨、雾、雪等一系列天气现象,并伴随着热量的吸收和释放,直接影响地面和大气的温度。固
体杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件。大气中水汽和固体杂质的含量因时因地而异。
小结:
占大气体
组成成分作用
积
地球生物体内蛋白质的重要组成
氮78%
部分;是地球上生物体的基本元素
人类和其他好氧生物维持生命活
氧21%
干洁空动必需的物质
气是绿色植物进行光合作用的基本
二氧化碳很少
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