北师大版数学一年级下册32 数一数教学反思.docx

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北师大版数学一年级下册-打印版

数一数

课后反思

通过猜小棒的游戏，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣;贯彻“数学知识、思想、方法必须由学生在实践活动中理解、感悟、发展，而不是单纯地依靠教师的讲解去获得”这一理念。借助对实物的观察、数数来理解100以内数的意义，使学生能用数字将小棒的根数表示出来，培养了学生的数感。

整个教学活动的设计安排不仅培养了学生的类推和举一反三的能力，同时还增强了学生学习数学的兴趣。

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