北师大版数学四年级下册55 解方程教学反思.docx

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北师大版数学四年级下册-打印版

解方程（二）

教学反思

教师因势利导，让学生自主探究，充分发挥了学生的学习积极性和主观能动性。

在独立思考中，使学生既学到了知识，又掌握了方法，还提高了解决问题的能力。

教师一定要有过硬的课堂驾驭能力。教师要能高瞻远瞩，要能预见现在乃至将来学生在课堂中出现的情况，总而言之，作为一名教师要能当得了决策者、领路人……

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