常量与变量 公开课获奖.docxVIP

19．1 函 数

19.1.1 变量与函数第1课时 常量与变量

了解常量、变量的概念；

掌握在简单的过程中辨别常量和变量的方法，感受在一个过程中常量和变量是相对存在的．(重点)

一、情境导入

大千世界处在不停的运动变化之中，如何来研究这些运动变化并寻找规律呢？

数学上常用常量与变量来刻画各种运动变化．

二、合作探究

探究点一：常量与变量

【类型一】指出关系式中的常量与变

量

设路程为skm，速度为vkm/h，时间为th，指出下列各式中的常量与变量：

(2)常量是45，2，变量是s，t；(3)常量是100，变量是v，t.

方法总结：常量就是在变化过程中不变的量，变量就是可以取到不同数值的量．

【类型二】几何图形中动点问题中的常量与变量

如图，等腰直角三角形ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10cm，AC与MN在同一直线上，开始时A点与M点重合，让△ABC向右运动，最后A点与N点重合．试写出重叠部分的面积ycm2与MA的长度xcm之间的关系式，并指出其中的常量与变量．

解析：根据图形及题意所述可得出重叠部分是等腰直角三角形，从而根据MA的长度可得出y与x的关系．再根据变量和常量的定义得出常量与变量．

解：由题意知，开始时A点与M点重合，让△ABC向右运动，两图形重合的长度

为AM