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关于幼儿园大班水果沙拉活动方案范文范文

幼儿园大班水果沙拉活动方案6篇

幼儿园大班水果沙拉活动方案篇1

幼儿园小班语言教案：《水果沙拉》

活动目标：

1、掌握制作沙拉的基本方法；

2、体验自己动手做事的快乐，乐于与人分享。

活动准备：四种水果若干、塑料刀，操作盘，电子书等。活动过程：

一、导入。

小朋友们喜欢吃水果吗？水果好吃又有营养，大家都喜欢吃，谁来说说，你喜欢吃什么水果？

二、看图，理解内容。

1、看图。有一个小朋友叫姗姗，他也非常喜欢吃水果，他和爸爸买了好多水果，请你看看都有什么？(出示图片)。有几个？他们买这么多水果要做什么呢？请听。放录音。

——原来他们要做沙拉，水果沙拉怎么做呀？(用好奇的语气)咱们接着往后看。

2、姗姗和爸爸把水果切成为了水果块，这是什么？(点击图片)幼儿分别是哪种水果块。点击大图片，把这些水果块放到一起，有红色，白色，

橙色，多好看呀！姗姗和爸爸要做水果沙拉，现在水果有了，还要有什么？ (沙拉)。请看这就是沙拉酱，在水果块里放上点沙拉酱拌一拌，水果沙拉就做好了。想吃吗？想！

三、制作水果块。

1、请看，老师准备了一些水果，都有什么？(香蕉，桔子，苹果和西瓜)，你吃过这些水果吗？香蕉怎么吃？吃起来什么滋味？什么感觉？是硬硬的还是软软的？桔子吃的时候也要先剥皮，吃起来什么滋味？苹果什么滋味？苹果里面是什么样子呢？用到从中间