负数的初步认识课件六年级上册数学西师大版.pptx

六年级数学上册负数的初步认识四川省广安市岳池县九龙小学郭清清请说出与老师相反的词语或句子。向上看向前走200米电梯上升15层我在银行存入500元。小红在知识竞赛中得了20分。小卖部赚了500元。零上10℃太原的最低气温是零下11摄氏度最高气温是1摄氏度摄氏度是计量温度的单位用“℃”表示，比0摄氏度高的温度称为零上温度，比0摄氏度低的温度称为零下温度，通常用带“-”号的数来表示零下温度。在标准大气压下，规定水结冰时的温度是0摄氏度，水沸腾时的温度是100摄氏度。摄氏度的读法与写法3摄氏度（零上3摄氏度）记作：3℃读作：3摄氏度记作：+3℃读作：正3摄氏度零下4摄氏度记作：-4℃读作：负4摄氏度我能做天津零下10℃，西安10℃都记作10℃行吗？为什么？应该怎样表示？零下10℃记作－10℃，读作负10摄氏度；10℃记作10℃，读作10摄氏度。或记作+10℃，读作正10摄氏度。10℃－10℃15℃0℃-10℃你会表示温度吗？（）（）（）珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。比海平面高8844.43米比海平面低155米珠穆朗玛峰记作+8844.43米读作正8844.43米高度看作0.海平面吐鲁番盆地记作-155米读作负155米0+几或几－几把海平面高度看作()，比海平面高的用()表示，比海平面低的用()表示。你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？死海比海平面低392m,记作（）华山比海平面高2000m,记作（）－392m+2000m像+3，+15，+10,+8844.43......这样的数都是正数;像-4，-10，-155......这样的数都是负数。“+”号是正号，读作正，正号通常省略不写；“-”号是负号，读作负，负号不能省略。比0大的数字我们通常称为正数，用+号表示，读作正，正号通常省略不写。比0小的数字通常称为负数，用-号表示，读作负，负号不能省略。60℃或+60℃40℃或+40℃10℃或+10℃－10℃－30℃1比0大的是正数-5比0小的是负数2-43-34-25-1越来越小越来越大(1)在数轴上指出下列各点5、-5、6、+9、-1、-8、005+9-8-5-16???????-10123456789-8-7-6-5-4-3-2(3)填＞、＜或=0（）-7+5（）0+1（）+14-10（）11-6（）+3-2（）-100＞＞＜＜＞＜越来越小越来越大议一议：观察这些数，可以怎样分类？-1015-1558844.430+12.5-3.5正数：负数：-10158844.43-155+12.5-3.5负数正数我能说：0到底是正数还是负数呢？0像一条分界线，把正负数分开。0既不是正数，也不是负数。课堂总结1，比0大的数字我们通常称为正数，用+号表示，读作正，正号通常省略不写。比0小的数字通常称为负数，用-号表示，读作负，负号不能省略。2，把海平面高度看作(0)，比海平面高的用(+几或几)表示，比海平面低的用(-几)表示。3，0既不是正数，也不是负数。举一反三1、零上12.5摄氏度表示为：________，+12.5℃－15℃表示：___________。零下15摄氏度+600m2、A城市比海平面高600m,记作_______。B城市的海拔高度为-58m，表示：B城市比海平面低58m.----------------------------------------------------------------小资料：中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。而中国认识正、负数，比西方国家要早几百年！生活中找数学举例说明还在哪些地方见过负数？再见