2023年人教版八年级数学下册第十六章《二次根式的加减（1）》导学案1.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新人教版八年级数学下册第十六章《二次根式的加减（1）》导学案

【学习目标】1．探索二次根式加减运算的方法和步骤；

2．会进行二次根式的加减运算．

【学习重点】二次根式的加减运算

【学习难点】在化简二次根式的基础上，进行二次根式的加减运算．

【学习过程】

一、情景引入

问题1现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图所示的方式，在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板？

二、探究新知

问题2怎样计算呢？

归纳：二次根式加减时，可以先将二次根式化成______二次根式，再将______________二次根式进行合并．

三、例题讲解

例1计算：

例2计算：

四、当堂练习

1.课本13页练习1.2.3

2.能与合并的二次根式是（）

A.B.C.D.

3.下列各式的计算中，成立的是()

A．B．

C． D．

4.已知二次根式与可以合并，实数的值可以是（）

A.8B.10C.12D.14

5.任意写出一个与的同类的二次根式.

*6.先化简，再求值．（6x+）-（4x+），其中x=，y=27．

*7.已知，求的值.

五、总结反思

六、板书设计