高中语文人教版第二单元7李清照词两首.docxVIP

李清照词两首习题教师版

基础巩固

1.下面加点字的读音全部正确的一项是()

A．校注(xiào)乍起(zhà)着凉(zháo)宫阙(què)

B．薄暮(bó)寰宇(huán)蕴含(yùn)债券(juàn)

C．枕着(zhèn)憔悴(qiáo)逮捕(dài)诠释(quán)

D．亲戚(qi)摘要(zhāi)反诘(jié)折服(zhé)

【答案】D(A项校：jiào；B项券：quàn；C项枕：zhěn。)

2．下列各组词语中有错别字的一组是()

A．销魂暗香盈袖凄凄惨惨山清水秀

B．憔悴泾渭分明以逸待劳呕心沥

C．脉搏贻笑大方旁证博引关怀备至

D．坐落时过境迁老态龙钟精简机构

【答案】C(C项证一征。)

3．有关李清照的叙述，正确的一项是()

①是我国文学史上杰出的女作家②是以反映妓女生活为主的词作家③李清照的词以南渡为界，分为前后两期④李清照的词主要继承了婉约派词家的创作道路⑤李清照的词主要继承了豪放派词家的创作道路

A．①②③B．①③⑤C．①③④ D．③④⑤

【答案】C

4.下列语句中加点词解释有误的一项是()

A．薄雾浓云愁永昼(漫长的白天)B．有暗香盈袖(充满)

瑞脑销金兽(熔化)凄凄惨惨戚戚(悲愁、哀伤的样子)

C．有暗香盈袖(清淡的样子)D．憔悴损(相当于“煞”)

乍暖还寒时候(忽然)最难将息(调养，保养)

【答案】A(A项销：焚烧。)

5．对下列词句解释有误的一项是()

A．“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”，写长昼难挨，于环境和气氛的描写中，表现了诗人的孤独寂寞之感。

B．“佳节又重阳”，点明节令。重阳节是团聚之节，团聚之节偏不团聚，于是孤单寂寞之感油然而生。这一句是全词的关键句，诗人对丈夫的脉脉相思，全从此一句暗示出来。

C．“玉枕纱厨，半夜凉初透”，这两句从夜间情景落笔，写因天气寒冷诗人夜半被冻醒而难以入眠的情景。

D．“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，这三句直接抒写了诗人的凄苦心情，集中而含蓄地表达了诗人对丈夫的深切思念：不要说此情此景不伤人啊！当西风把帘子吹起的时候，你看，篱畔的菊花正茂，而我自己却(因思念丈夫)而憔悴多了。

【答案】C(写诗人孤眠独寝的凄苦之感，不只是自然天气的凉)

6.对李清照《声声慢》一词的思想内容和写作方法理解不正确的一项是：（）

A．前三句用一连串叠词，写出一种由愁惨而凄厉的氛围，是词人血和泪的吞吐，也是向苍天的悲惨呼告，是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照。

B．上阕从一个人寻觅无着，写到酒难浇愁；风送雁声，反而增加的思乡的惆怅，最后“雁过也”三句在内容上承上，在结构上启下，自然地把抬头仰望过渡到地头俯视。

C．“梧桐更兼细雨”两句写桐叶簌簌，秋雨滴滴，像鬼语戚戚、幽灵啜泣，这就更加令人难看了。这里是从正面渲染作者的悲苦心情。

D．最后用一个“愁”字来概括，具有画龙点睛的作用。全词用象征手法，把国破家亡的身世寓于景物描写之中，表现了词作者忧国忧民的心理。

【答案】D(哪里是一个“愁”字所能概括得尽的？全词以景寄情，情景交融。)

7．下列对《醉花阴》的赏析，分析有误的一项是()

A．全词内容单纯，上阕主要写秋日无聊秋夜凉，孤寂之感自生。

B．下阕写重阳独酌，倍觉销魂，人比菊瘦。

C．词中作者善于以正侧结合点染之笔来塑造自我形象，词中对人物的容貌、服饰进行了简约的描述，便使一个闺阁佳人的形象呼之欲出。

D．全词正笔、点笔是实中有虚，情中有态，因此人物意态、形象立现，正所谓“不着一字，尽得风流”。

【答案】C(词中对人物的容貌、服饰没有进行描述。)

8．根据提示默写词句

(1)《醉花阴》中形象地抒发相思之情的三句是___________，________________，______________。

(2)《醉花阴》中化用王维《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”的诗句是__________。化用陶渊明“采菊东篱下”的诗句是__________________。

（3）《声声慢》中连用叠字的诗句是______________________________________。

【答案】(1)莫道不销魂帘卷西风人比黄花瘦

(2)佳节又重阳东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖

(3)寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

二、拓展阅读

阅读下面一首宋词，回答问题。

清平乐

李清照

年年雪里