教科版科学一年级上册观察一颗植物课件.pptx

观察一棵植物

目录导入01活动探索02研讨03课外延伸04习题精炼05

复习巩固1.植物大约有45万种，植物分布范围非常广，有的长在陆地上，有的生长在水里。植物有的高，有的矮。2.这些植物生长有什么特点呢？有些有叶，有些生活在太阳光下生长，有些能结果，有些生长在土壤中，有些生活在水中。3.我知道的植物有：①青菜②狗尾草③郁金香④玉米⑤水稻⑥白萝卜⑦桂花树⑧......。塑料花不是植物，和真的植物相比，它的组成结构不同，气味不同，手感不同，而且它长期保持一种形态，不会生长与繁殖，也不会死亡，没有生命。4.塑料花是植物吗？5.种植植物的方法也多种，有些可以土培，如：苹果；有些可以水培，如：海带；有些两种都可以，如：水仙花。

导入01有没有人认得这是什么植物？发财树

02活动探索1发财树

02活动探索1发财树一般摆放在什么地方？发财树一般摆放在客厅，因客厅的光照和通风条件较好，利于它的生长，还可以摆放在室内，因对人体的健康有益。

02活动探索1观察发财树，应该怎么去观察呢？先整体再局部。整体局部

02活动探索1它有哪些结构？又分别位于什么位置？叶茎根根：一般长在土壤或水里面。茎：长在根、叶的中间。叶：长在茎的顶端或侧部。

02活动探索1我们能不能直接将发财树拔出土壤观察？或将叶子摘下观察？不能，会影响发财树生存，要保护发财树。观察发财树时不能损害发财树。×

02活动探索1根、茎、叶分别又有什么作用呢？叶茎根根:吸收土壤中的水分、矿物质(即无机盐),将植物牢牢地固定在泥土中。茎:与水管的功能类似,可以从下往上输送根吸收的水分和矿物质,也可从上往下输送叶制造的养料;还可以支撑植物的叶。叶：可进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。

02活动探索1我们可以通过什么方法，观察发财树呢？用眼看颜色、形状。颜色：叶子呈鲜绿色；根、茎呈褐色。形状：叶呈椭圆形；根、茎笔直有分叉。用手摸粗糙程度。粗糙程度：根、茎、叶粗糙。

02活动探索1气味：叶、茎无明显气味；根一股泥土（有泥土种植的发财树）的气味。用耳去听声音。用鼻去闻气味。声音：根、茎、叶无明显声音。

02活动探索1是不是所有的东西都可以摸、闻或品尝呢？不是所有的东西都可以摸、闻，要在老师的指导下，才可以摸、闻。摸要轻轻摸，闻要用手轻轻扇动闻气味。实验室的东西不能品尝。

02活动探索2数一数发财树根、茎、叶的数量。我发现发财树有根，有茎，有叶。

02活动探索2发财树根、茎、叶的数量都相同吗？不同的发财树根、茎、叶的数量不一定相同。

02活动探索2为什么不同的发财树根、茎、叶的数量不一定相同？①选择的植株不同。②种植的环境不同。③吸收的营养物质不同。④培养的方式不同（是否施肥）。

02活动探索3动手画一画你手中的发财树。注意：观察与画植物时，要遵循实事求是的原则。不可随意更改或胡编乱造。

03研讨1.说一说你观察的植物。我观察到：①发财树若用鼻子闻，叶、茎无明显气味，根一股泥土（有泥土种植的发财树）的气味。②发财树若用耳听，根、茎、叶无明显声音。③发财树若用眼看颜色：叶子呈绿色，茎呈褐色，根呈褐色。形状：叶呈椭圆形；根、茎笔直有分叉。④发财树若用手摸粗糙程度，根、茎、叶粗糙。

04课外延伸找一找家中或小区有哪些植物，并选择其中一种植物进行绘画（植物有多大、有多高、茎有多粗等）。

今天你学到了什么呢？

05习题精炼1.植物的由、、等结构组成。根茎叶

谢谢