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活动单互动教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究.pdf

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摘要

阅读是英语学习的重要技能之一。学生不仅能通过阅读增加语言的储备，而且能

“

从阅读中获得思维的启发，因此英语阅读教学在初中阶段尤为重要。双减”政策提

出学校要提升课堂教学质量，优化教学方式的意见。这要求教师注重运用启发式、互

动式、探究式教学以提高课堂教学效果，进而发展学生自主学习能力。初中英语阅读

教学中的传统课堂教学模式不利于学生阅读兴趣的培养和自主阅读能力的发展

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