2021中考重庆专题道德与法治教材知识复习九年级上册.pptxVIP

2021中考重庆专题道德与法治教材知识复习九年级上册

成长中的我

我与他人和集体

我与国家和社会

法律与法治

contents

目

录

成长中的我

01

了解自己的个性、兴趣和价值观，形成积极的自我认同。

掌握自我评价的方法，能够客观、全面地评价自己。

懂得接纳和欣赏自己，积极面对自己的优点和不足。

掌握科学的学习方法，提高学习效率和质量。

培养良好的学习习惯，保持积极的学习态度和兴趣。

树立正确的学习观念，明确学习目的和意义。

我与他人和集体

02

阐述人际交往对个人成长和社会发展的重要性，包括获取信息、建立人际关系、促进心理健康等方面。

交往的重要性

介绍有效沟通的基本技巧，如倾听、表达、反馈等，并解释如何运用这些技巧来改善人际关系。

沟通的技巧

阐述交往过程中应遵循的礼仪规范，如尊重他人、礼貌待人、宽容理解等，以营造良好的交往氛围。

交往的礼仪

集体的力量

阐述集体对个人成长的重要性，包括提供归属感、培养合作精神、促进个人发展等方面。

介绍我国宪法规定的公民基本权利，如人身自由、言论自由、受教育权等，并解释这些权利的含义和保障措施。

公民的基本权利

阐述我国宪法规定的公民基本义务，如遵守宪法法律、维护国家利益、依法纳税等，并解释履行这些义务的意义和要求。

公民的基本义务

阐述权利与义务之间的辩证关系，即权利的实现需要义务的履行，义务的履行又保障权利的实现。同时解释如何在行使权利和履行义务时做到平衡和统一。

权利与义务的关系

我与国家和社会

03

03

关注社会发展中的热点问题

关注社会热点问题，了解国家政策和法律法规，增强自己的社会责任感和使命感。

01

了解社会发展的趋势和变化

学习社会发展的基本规律，了解我国当前所处的历史阶段以及面临的主要任务和挑战。

02

培养适应社会发展的能力

积极学习和掌握新知识、新技能，提高自己的综合素质和竞争力，为将来的职业发展做好准备。

1

2

3

认识自己在社会中的地位和作用，明确自己的社会角色和责任，积极履行自己的义务。

了解自己的社会角色和责任

积极参加社会公益活动，关注弱势群体，传递正能量，为社会的和谐稳定做出贡献。

参与社会公益活动

学习和践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，为社会的文明进步做出贡献。

践行社会主义核心价值观

法律与法治

04

法律的定义和作用

01

法律是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的规范体系，对全体社会成员具有普遍约束力。它维护社会秩序，保障公民权利，促进社会公平正义。

法律与道德的关系

02

法律和道德都是社会行为规范，但法律是最低的道德标准，具有强制性。二者相互补充，共同维护社会秩序和良好风俗。

法律与青少年的关系

03

青少年是祖国的未来，法律对青少年的成长具有特殊保护作用。青少年应树立法律意识，遵守法律法规，学会用法律武器保护自己。

未成年人保护法

为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，制定本法。

预防未成年人犯罪法

为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪，制定本法。

家庭、学校、社会和司法保护

家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。

宪法的地位和作用

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

宪法的基本原则

我国宪法的基本原则包括人民主权原则、基本人权原则、法治原则和权力制约原则。

宪法规定的公民基本权利和义务

宪法规定了公民的基本权利和义务，如平等权、选举权和被选举权、言论自由、宗教信仰自由、人身自由等。同时，公民也有遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益等义务。

青少年应学会运用法治思维分析和解决问题，坚持法律面前人人平等原则，维护社会公平正义。同时，要积极参与法治实践活动，提高自己的法治素养。

培养法治思维

法治是人类社会进入现代文明的重要标志，是人类政治文明的重要成果。它强调法律的权威性和普遍性，要求全社会成员普遍遵守法律。

法治的意义和内涵

青少年应树立法治观念，尊重法律权威，带头守法，带动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。

树立法治观念

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