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《linux操作系统应用》课程标准
一、课程定位
该课程是计算机大数据专业必修课，是专业主干课程。在课程体系中起支柱性支撑作用，主要培养学生基于Linux操作系统平台的管理、维护及应用能力。
该门课程的总学时为70学时。
二、课程基本目标
本课程立足于大数据技术应用专业的核心岗位，围绕linux操作系统的应用和管理方式，培养学生配置、管理Linux操作系统的能力。具体目标分为以下三类指标进行描述：
1．知识目标
掌握安装和卸载UbuntuLinux操作系统方法
熟练掌握UbuntuLinux操作系统常用命令
理解操作系统中用户和组的概念，掌握用户和组的创建及管理
掌握UbuntuLinux文件系统的基本概念及文件的访问
掌握维护、管理Ubuntulinux操作系统的命令
掌握基于UbuntuLinux操作系统中FTP服务器、Samba服务器的配置方法
2．能力目标
具备安装、启动及使用Ubutulinux操作系统平台的职业能力。
具备管理与维护文件系统及外围设备的职业能力。
具备管理与维护Samba及FTP等文件服务器的职业能力。
具备配置使用远程管理的职业能力。
具备排除操作系统及故障的职业能力。
3．素质目标
具有自主获取新知识、新技能，快速适应新岗位能力
较强沟通交流和团队协作能力
较强创新精神、创业能力、就业能力
良好的学习习惯和新技术跟踪能力
养成良好的职业道德规范，快速适应工作岗位的能力
三、课程设计
1．课程设计思路
依据职业岗位能力需求并结合行业特点，以“以工作任务驱动”为导向，以国际国内职业标准为指导，以职业素养和职业能力培养为重点，贯穿“3融合”（课程标准与职业标准融合、教学内容与行业认证融合、专任教师与技术专家融合）的设计思想，培养学生熟练管理、运用Ubuntulinux操作的技能。以此提高课程的教学质量和效果。
课程开发和学习情境设计，整个学习领域由以下课程单元组成：
模块一
模块二
模块三
linux系统安装、管理
linux基本命令及应用
linux操作系统维护管理
模块四
模块五
Linux服务配置管理
Linux编程基础
2．课时分配
建议本课程课时为70课时，其中理论教学34课时，实践教学36课时。
序号
课程单元
学习任务及教学要求
参考
学时
1
系统安装管理
操作系统概述；
了解操作系统的功能及特点、操作系统的构成
2
虚拟机的安装
完成虚拟软件的安装
Ubuntulinux系统的安装方法，
2
首次系统配置
熟悉操作系统界面，掌握登录、注销和关机方法；配置网络；配置显示。
2
2
2
linux基本命令及应用
Linux命令格式、目录操作命令
掌握linux命令的格式及使用技巧；目录操作命令lscdpwdmkdirrmdirhelp等命令的格式及使用
2
2
文件操作命令
掌握touchcatcprmmvchmod等命令的格式及使用
2
2
文件处理命令
掌握grepheadtailwcsortfindwhichwhereislocate、bzip2gzipunzipzcatbzcattar等命令的格式及使用
2
2
磁盘操作命令
掌握磁盘的分区、挂载及磁盘的检查使用情况
2
2
linux其他命令
掌握shutdownhaltpoweroffrebootinitechomorecaldate等命令的格式及使用
2
2
3
linux操作系统维护管理
用户和组
掌握linux系统中如何创建、管理用户和组
2
2
文件权限
掌握linux系统中关于文件权限的划分；掌握文件管理操作命令；磁盘管理
2
2
进程管理
理解进程的概念；完成进程的管理
2
2
软件的管理
掌握Linux系统中软件的安装及升级卸载
2
2
网络基本配置及应用
掌握linux下的网络基础配置方式，理解IP地址分配原则
2
2
4
Linux服务配置管理
DHCP服务
理解DHCP的作用及工作原理；掌握linux的DHCP服务配置及管理
2
2
ftp服务
掌握linux操作系统中的FTP安装与配置方法；FTP故障分析与排除
2
2
Samba服务
Samba服务的基本原理；配置与调试；客户端的配置；Samba故障分析与排除
2
2
5
Linux编程
Bash变量、运算符
了解BASH编程的基础知识
2
2
Shell脚本及交互
掌握SHELL脚本的编写及运行
2
2
Shell脚本流程控制
掌握SHELL脚本流程控制语句的结构及应用
2
2
合计
70
3．课程单元描述
课程单元1
课程单元名称
linux系
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