(预习衔接讲义)第一单元 扇形统计图解决问题(知识精讲+典题精练)六年级下册数学尖子生培优(苏教版).docxVIP

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  • 2024-02-07 发布于广东
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(预习衔接讲义)第一单元 扇形统计图解决问题(知识精讲+典题精练)六年级下册数学尖子生培优(苏教版).docx

第一单元扇形统计图解决问题

板块一:知识精讲

1.扇形统计图

【知识点归纳】

1.扇形统计图的特点:扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比.

2.读懂扇形统计图:

(1)获取信息的方法:运用综合、对比等多种观察方法,可以从扇形统计图中获取信息,还可以利用这些信息提出相应的问题.

(2)扇形统计图的优点:它可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系.

3.利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,按照百分数应用题的解题思路和解题方法进行解答.

2.统计图表的填补

【知识点归纳】

1.读懂统计图或者表.

2.将文字和统计量结合起来,根据问题进行计算,一般都是总和是100%,已知几个分量求剩下一个量的值或者已知数量算所占百分比或者根据百分比算数量.

3.从统计图表中获取信息

【知识点归纳】

图象信息题是指由图形、图象(表)及易懂的文字说明来提供问题情景的一类问题,它是近几年所展示的一种新的题型.这类问题题型多样,取材广泛,形式灵活,突出对考生收集、整理和加工信息能力的考查.是近几年中考的热点.解图象信息题的关键是“识图”和“用图”.解这类题的一般步骤是:

(1)观察图象,获取有效信息;

(2)对已获信息进行加工、整理,理清各变量之间的关系;

(3)选择适当的数学工具,通过建模解决问题.

板

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