2023-2024学年人教版(2019)必修第三册 Unit 2 Morals and Virtues Discovering Useful Structures教案 (1).docxVIP
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Teachingplan
Topic
Unit2MoralsandVirtues
Time:45mins
DiscoveringUsefulStructures
Period:4
Goalscorecompetences:
IdentifyandunderstandthemeaningandfunctionsoftheV-ingformusedasadverbialandtheobjectcomplement.
2.UsetheV-ingformasadverbialandtheobjectcomplementtodescribepeoplesactions,behaviorsandexperiences.
3.Encouragestudentstotakeresponsiblefortheirclass,school,society,countryandplaythespiritofLinQiaozhiandHenryNormanBethune.
Teachingimportantpoints:
1,Mastertheusageofkeywordsandphrases.
2,Improvethestudents’abilitytouseV-ingform.
TeachingDifficultpoints:
LetstudentstomastertheusageofV-ingformasadverbialandobjectcomplementinthesentences.
Teachingpreparation:PPT.Multi-Media,Blackboardandchalks
LearningActivitiesDesign
Activities
Teacher’sactivities:
Students’activities:
purposes
Activity1Leadin
ShowsaphotoaboutLinQiaozhiandaskthewholeclassquestions:
Q1.WhatkindofpeopledoyouthinkLinQiaozhiwasafterlearningMotherofTenThousandsofBabies?
Q2.CanyougiveussomeexamplesfromthetexttoshowthequalityofLinQiaozhi?
(Findthekeysentencesfromreading,andthenshowthesentencesonthescreen)
Individualwork
Findanswersfromparagraph4
Payattentiontotheunderlinedpartineachsentence.
-TointrigueSs’interestonthetopic,quicklymobilizeSs’thinking,createalivelyclassroomatmosphere,andnaturallyleadtothefollowingactivities.
Activity2
Gammar
PayattentiontotheV-ingformineachsentences,;
AskstudentstoidentifythemeaningandfunctionofV-ingformindifferentsentences;
Individualwork
Findanswersfromthereading.
Payattentiontotheunderlinedpartineachsentence.
Todeveloptheabilityoflogicalthinking
Activity3Let’slearn
1.FindmoresentenceswithV-ingformsfromthecontent;
2.Readthesentencesanddiscussthefunctionandmeaningofeach-ingformindifferentsentences.
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