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2024年“科技之光”校园文化知识竞赛活动方案
活动名称：2024年“科技之光”校园文化知识竞赛
活动宗旨：通过举办校园文化知识竞赛，激发学生学习科技
知识，增强科技意识，培养学生综合素质。
活动时间：2024年xx月xx日
活动地点：校园大礼堂
活动对象：全校中学生
活动形式：竞赛形式
活动内容：
1.初赛（分为笔试和现场答题两个环节）
1.1笔试环节：
（1）题型设置：
-单项选择题：考察学生对科技和文化知识的了解程度。
-判断题：考察学生对科技和文化知识的理解与辨析能力。
-填空题：考察学生对科技和文化知识的掌握程度。
-名言警句配对题：考察学生对科技和文化名人及其名言的
了解程度。
（2）时间安排：
-笔试时间为90分钟。
-预计设置100道试题，占比：单项选择题60%，判断题
20%，填空题10%，名言警句配对题10%。
1.2现场答题环节：
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（1）题型设置：
-快速抢答题：根据主持人的题目快速抢答，答对者积累分
数。
-擂台对战题：两名选手进行一对一对决，先答对者获得胜
利。
（2）时间安排：
-抢答环节：60秒内，每个选手轮流抢答。
-擂台对战环节：每对选手有30秒时间回答问题，先答对者
获得胜利。
2.复赛
复赛分为知识竞答和才艺展示两个环节。
2.1知识竞答：
-题型设置：包含科技知识和文化知识两个方向，题目难度
适中。
-时间安排：每个选手有30秒回答问题。
2.2才艺展示：
-借助科技手段，展示自己的才艺。
-时间安排：每个选手有3分钟进行才艺展示。
3.决赛
决赛环节为团队合作赛，还原真实场景，考察选手在团队合
作中的应变能力和创新能力。
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3.1随机分组：根据初赛和复赛表现，将选手随机分成若干
个小组。
3.2场景设计：设计一个具有挑战性的场景，要求选手利用
科技手段解决问题。
3.3时间安排：每个小组有60分钟时间解决问题。
4.颁奖仪式
颁发奖项：
-个人表现奖：表彰在竞赛过程中个人能力展示突出的选
手。
-团队合作奖：表彰在竞赛过程中团队合作能力出众的小
组。
-创新奖：表彰在竞赛过程中展示出创新思维和创造才能的
选手。
5.活动宣传
通过多种渠道宣传活动，包括校内宣传、校园海报、宣传视
频等形式，以及在校园网站和社交媒体平台发布活动信息。
活动要求和注意事项：
-参赛选手需提前报名参加初赛，报名截止时间为活动正式
开始的一周前。
-活动过程中需严格按照赛程进行，保证活动的顺利进行。
-各环节评分依据公平、公正、公开原则进行评分，确保评
分结果的客观性。
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-活动期间需重视安全事宜，保证选手和观众的安全。
-活动结束后，组织方需进行整理和总结，对活动中存在的
问题和不足进行改进和优化。
以上为2024年“科技之光”校园文化知识竞赛活动方案的基
本框架，具体细节还需要根据实际情况进行进一步完善和调整。
希望这个方案能为您提供一些参考和启示。
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