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2012初中物理实验归类复习

第四部分 声、光、热

一、仪器使用

（一）温度计

1、温度计的原理：

常用温度计是利用液体的 性质制成的。

拓展：利用物质的某个物理属性随温度的变化而变化的规律均可制作温度计。如：1）电阻温度计：利用金属丝（铂）的电阻随温度的变化而变化的原理制成；

红外（辐射）温度计：温度越高，物体辐射的红外线越强（“非典”时期大量使用）；

液晶温度计：液晶的颜色随温度的变化而变化。

摄氏温标的制定

1）0度的规定：在通常情况理下， 的 的温度为0度，记作 ；

2）100度的规定：通常情况理 水的 的温度为100度，记作 ；

3）1度的得出：在0和100之间等分100等分，每一等分就是1℃，再把它推广到0℃以下，100℃以上。构成一个完整的温标系统。

2、读数如图所示，温度计甲的示数为

2、读数

如图所示，温度计甲的示数为 ；温度计乙的示数为 ；

3、使用方法

估：在测量之前要先估计被测液体的温度；选：根据估计的温度选用量程合适的温度计；

没：温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁；候：玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿；

稳：等它的示数稳定后再读数；

留：读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中；

留：读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中；

平：视线要与温度计中液柱的上表面相平；

记：