北师大版初中生物七年级下册学案《神经系统与神经调节》 .pdfVIP

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  • 2024-02-21 发布于山东
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北师大版初中生物七年级下册学案《神经系统与神经调节》 .pdf

第十二章人体的自我调节

第一节神经系统与神经调节

导学目标

1.描述人体神经系统的组成。

2.理解人体的部分的协调活动主要靠神经系统的调节来实现。

3.概述反射是人体神经调节的基本方式。

4.举例说明条件反射和非条件反射的区别。

5.理解大脑皮层是神经系统的最高级中枢。

学法分析

例下列实例中属于条件反射的是()

A.流到体外的血液凝固成血块

B.膝跳反射

C.一朝被蛇咬,十年怕井绳

D.吃芒果分泌唾液

答案C

解析:本题考查学生对反射活动的理解和应用。条件反射是在生活过程中逐渐形成的一种反

射方式,它建立在非条件反射的基础上,有大脑皮层参与。“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是

建立在第一次被蛇咬的基础上的条件反射。

自学平台

1.人的神经系统由和两部分组成。

2.神经元由和组成。

3.反射弧的结构包括、传入神经、神经中枢、和五个部分。

4.神经系统结构和功能的基本单位是

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