4.1.3+碱金属元素和卤族元素-【赢在课堂】【知识精讲精研】高一化学同步精品课件(人教版2019必修第一册).pptxVIP

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4.1.3+碱金属元素和卤族元素-【赢在课堂】【知识精讲精研】高一化学同步精品课件(人教版2019必修第一册).pptx

原子结构与元素周期表

人教版2019必修第一册

第四章物质结构元素周期律

第三课时

1.通过对碱金属及卤族元素性质递变性的实验探究,诊断并发展学生实验探究的水平;

2.初步掌握元素的性质与原子结构的关系、初步学会总结元素的性质递变规律的能力;

3.通过对原子结构影响化学性质的分析及总结,初步认识“位-构-性”的模型。

学习目标

本节重难点

本节重点

本节难点

碱金属元素化学性质变化规律

原子结构决定元素性质的思维模型

卤族元素化学性质变化规律

情境导入

碱金属元素具有什么性质?

一、探究碱金属元素的性质

实验探究

一、探究碱金属元素的性质

Na与K分别与水、O2反应现象有何不同?从原子结构角度解释。

实验探究

一、探究碱金属元素的性质

实验现象

钠与

氧气

常温下:表面变暗,生成氧化钠

加热时:剧烈燃烧,黄色火焰,生成过氧化钠

钠与水

(滴有酚酞)

钠浮在水面上,熔成小球,四处游动,溶液变为红色

实验探究

一、探究碱金属元素的性质

实验现象

钾与氧气

常温下:表面变暗,发生反应

加热时:反应剧烈,紫色火焰,产物为黄色固体

钾与水

(滴有酚酞)

钾浮在水面上,熔成小球,四处游动,并伴有爆炸声和火焰,溶液变为红色

实验探究

一、探究碱金属元素的性质

寻找证据

元素符号

原子结构示意图

原子半径/nm

Na

0.186

K

0.227

钾和钠都可以与水和氧气发生反应

钾的反应更为剧

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