影视作品赏析教案-(2).doc

云南国土资源职业学院课时教案

第1周第1次课专业班级：12级多媒体制作日期年月日

本次课标题：

影视艺术概说

授课教师〔不能打印，须手签〕：

本次课课时：

2

授课地点：

教学目标

能力〔技能〕目标

知识目标

对影视艺术的总体认知

了解影视作品的内涵、功能及影视欣赏的视角

能力训练任务及案例

《少年派的奇幻漂流》片段赏析

参考资料

课程内容〔教学设计〕

一、电影艺术的诞生与开展

一是形成期(1895年——1927年)，从爱迪生、卢米埃尔在美国和法国创造电影之日起，经历了从短片到长片，从单镜头到多镜头剪接，从而形成视觉语言的二十多年历史。

二是开展期(1927年——1945年)。在这不到二十年的时间里，电影获得了声音和色彩，具备了电影艺术的一切必要的表现元素。人们对反对无声电影的经验开始了总结，并且在运用音响和色彩方面，在探索电影形象表现潜力方面都展开了认真的研究和实验。

三是成熟期(1945年至今)，电影在第二次世界大战结束后已在技术上到达了完善的地步，此后的技术开展不再对艺术表现有重大的影响。电影从此进入了在艺术上精益求精的阶段，并在同其他艺术的关系上，从过去单纯的摹仿吸收进行到有取有舍的阶段。此外，更值得重视的是，电影这时已不再是单纯的娱乐品，而是具有极大的社会影响的艺术门类了。

二、电视开展概况

1925年10月2日，英国科学家约翰洛吉贝尔德利用其创造的机械电视机，成功地进行了发射和接收电视画面的实验，由此被后人称为“电视之父〞。1936年11月2日，是电视开展史上一个重要的日子。这一天，英国播送公司在伦敦建立了世界上第一座电视台，正式播出电视节目，我们通常把这件事看作是电视的发端。1969年7月20日，美国“阿波罗号〞宇宙飞船登上月球。电视通过卫星转播了登月实况，全世界大约有47个国家和地区的7.23亿人观看了这次卫星电视转播。

到了70年代，电视进入第三代——电视多路播送。

云南国土资源职业学院课时教案

第2周第2次课专业班级：12级多媒体制作日期年月日

本次课标题：

影视导演艺术

授课教师〔不能打印，须手签〕：

本次课课时：

2

授课地点：

教学目标

能力〔技能〕目标

知识目标

对导演职能及工作流程的认知

了解导演工作流程

能力训练任务及案例

吴宇森电影《夺面双雄》片段赏析

参考资料

课程内容〔教学设计〕

导演：制作戏剧或影视片的过程中，组织和指导演出工作者的人，是用演员表达自己思想的人。作为影视创作中各种艺术元素的综合者，导演组织剧组内的创作人员、技术人员和演出人员，发挥他们的才能，使众人的创造性及劳动溶为一体。导演就好比军队的最高指挥者。

1、中国著名导演及其作品介绍

2、导演的工作流程：

云南国土资源职业学院课时教案

第3周第3次课专业班级：12级多媒体制作日期年月日

本次课标题：

影视导演艺术

授课教师〔不能打印，须手签〕：

本次课课时：

2

授课地点：

教学目标

能力〔技能〕目标

知识目标

对导演职风格的认知

了解著名导演及其作品风格

能力训练任务及案例

赛尔乔.莱昂内《美国往事》片段赏析

参考资料

课程内容〔教学设计〕

《美国往事》，导演为意大利导演赛尔乔·莱昂内，1984年2月上映，他所讲述的并非是一个逻辑完整的传统故事，而是他本人对他一生所钟爱的美国历史、文化与精神的一次纯粹自我的表达。影片以纽约的犹太社区为背景，表达四个从小一起长大的童年玩伴之间纠葛的恩怨情仇。

该片获1985年美国金球奖最正确导演提名、英国电影学院〔BAFTAFilmAward〕最正确配乐、最正确服装设计奖及日本学院奖〔AwardoftheJapaneseAcademy〕最正确外语片等多项荣誉。