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  • 2024-02-22 发布于江苏
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中学物理教学中融入物理美的探索与实践.pdf

摘要

在素质教育的背景下,美育的价值日益突出,为缓解学生认为物理难压力大,对

物理学习兴趣不高的情况,本文基于新课程教学理念,通过研究物理美的内涵,从心

理学和美学的角度出发,提出将物理美的理念融入物理教学过程。

通过查阅文献,本文深入梳理了美学以及物理美内涵,了解了物理美的审美机制。

同时本文梳理了中学物理教学内容中的美学元素,具体分为物理形式之美包括简单美

与统一美、对称美、和谐美;物理图像之美包括模式与节奏、隐喻、意象、风格;物

理实验之美以及物理探究之美。并总结得出物理教学中融入

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