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- 2024-02-22 发布于江苏
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八年级数学(新人教版)上册;想一想:;计算下列各式:
(1)x(x-y)=
(2)(m+4)(m-4)=
(3)(x-3)2=
(4)m(a+b+c)=;归纳;判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解
(1)x2-4y2=(x+2y)(x-2y);
(2)2x(x-3y)=2x2-6xy
(3)(5a-1)2=25a2-10a+1;
(4)x2+4x+4=(x+2)2;
(5)(a-3)(a+3)=a2-9
(6)m2-4=(m+2)(m-2);;探究一;探究二;归纳;例1.指出下列各多项式中各项的公因式:;确定公因式的方法:;巩固练习:;例1:把下列各式进行分解因式:
;归纳;练习:;提取公因式的方法步骤:;提取公因式的方法步骤:;(2);提公因式法分解因式的技巧:;;解:ab2+a2b-a-b
=ab(b+a)-(a+b)
=(a+b)(ab-1)
=5×(4-1)
=15;练习:把下列各式分解因式:;1、在困境中时刻把握好的机遇的才能。我在想,假如这个打算是我往履行那结果必定失败,由于我在作决策以前会把患上失的因素斟酌患上太多。
2、人物作为支
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