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- 2024-02-22 发布于广西
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*L/O/G/O第一节幼儿心理卫生与心理健康第二节幼儿心理健康状况的评价第三节影响幼儿心理健康的因素Clicktoaddtitleinhere123第十一章幼儿的心理健康及其评价一、心理卫生1.心理卫生又称精神卫生,是与生理卫生相对应的一个概念,是指维护和增进人的心理健康的心理学原那么,方法和措施等。2.心理健康作为一门学科,心理卫生是以心理健康为研究对象的,作为一个运动,心理卫生是以增进和维护人们的心理健康为宗旨的。第一节幼儿心理卫生与心理健康理解心理健康的三个方面:人具有社会性人具有开展性具有向崇高人格开展的特征对社会文化的适应以及与周围环境的协调是心理健康的一个重要方面心理健康不仅是正常或没病,更重要的是保持一个正常个体良好的成长态势和人格不断完善的开展途径人有不同成长阶段,有不同的开展需要和任务,建立与之相适应的心理功能,是衡量心理是否健康的重要方面二、幼儿心理健康的标准情绪反响适度意志品质健全人格统一完整自我意识正确人际关系和谐标准智力开展正常社会适应良好案例《面对“偷〞玩具的孩子怎么办?》幼儿园的老师近来发现,贝贝有时会把幼儿园的玩具“偷走〞带回家。老师将玩具收回,并告知不允许这样做。尽管如此,贝贝过几日又会表现出“偷
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