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看图写话;练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”：谁在哪儿干什么
“四素句”：什么时间谁在哪儿干什么
“五素句”：什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）;表示
先后顺序的词;写作业
今天我写作业，首先我把书包的拉链拉开，然后把铅笔盒拿出来，最后我把书拿出来开始写作业。;植树节
种树时，我先挖一个深坑，接着把树苗小心地移入树坑，然后往里面填土。一棵树就种好了。;钓鱼
我到小河边钓鱼，首先拿出鱼竿，然后在鱼钩上挂好鱼饵，再使劲把线抛向河面，静静地等待鱼儿上钩。;表示先后顺序的词：
（开始、经过、结束）;表示先后顺序的词：
表示开始：首先、先、最初、刚开始时
表示经过：再、接着、然后、接下来、又、过了一会儿、后来、随后、不久
表示结束：最后、最终;题目：干什么
正文：
时间
地点
人物
事件起因
事件经过
事件结果;洗菜
一天，小丽放学回家，她一走进（）就看见（）。小丽走过去对妈妈说：“（）”妈妈（）地说：“（）”
小丽先(),然后（），最后（）。小丽把洗好的菜递给妈妈，妈妈接过菜，对小丽说：“（）”
小朋友们，平时妈妈很辛苦，我们（）。;洗菜
一天，小丽放学回家，她一走进（厨房）就看见（妈妈正在做饭）。小丽走过去对妈妈说：“（妈妈，我来帮忙吧！）”妈妈（高兴）地说：“（那你去洗菜吧）”
小丽先(把白菜的叶子一片一片地剥下来),然后（打开水龙头，用手仔仔细细地搓洗菜叶），最后（再过一遍水）。小丽把洗好的菜递给妈妈，妈妈接过菜，对小丽说：“（谢谢你！你先去休息吧！饭马上就做好了。）”
小朋友们，平时妈妈很辛苦，我们（要帮妈妈干一些力所能及的家务活）。;洗菜
一天，小丽放学回家，她一走进（）就看见（）。小丽走过去对妈妈说：“（）”妈妈（）地说：“（）”
小丽先(),然后（），最后（）。小丽把洗好的菜递给妈妈，妈妈接过菜，对小丽说：“（）”
小朋友们，平时妈妈很辛苦，我们（）。;写作文的格式;一、题目的??式
1.写在正中间
2.前边空四格;二、段落的格式
每个段前空两格，段中从第二行起，前面不需要空格，段后写到哪里就到哪里，提行写下另一段。;三、标点符号(一个标点符号占一格）
，你好，我叫丁丁。
。妈妈给我做了好吃的早饭。
！妈妈做的早饭太好吃啦！
？你吃早饭了吗？;题目：干什么
正文：
时间
地点
人物
事件起因
事件经过
事件结果;感谢观看;感谢阅读
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