科学实验：摩斯密码.pptVIP

摩斯密码

传递信息方式：

瞧，是发报机！滴、滴、滴、嗒、嗒、嗒

我的发报机也会发报呦发报机为什么发报机会发报呢？

探究电码练习器上各电子元件的作用导线：传输电能电池：提供电能开关：控制电路通断。

去掉电路中的蜂鸣器，连通电路 电码练习器不能发声，有亮光去掉电路中的二极管，连通电路电码练习器能发声，没有亮光发报机是并联电路，并联的电路有若干条通路，分干路和支路。干路的开关控制所有的用电器，支路开关控制所在支路的用电器；各用电器相互没有影响，一条支路断开或一个用电器坏了，其他用电器照常工作。探究电码练习器上各电子元件的作用

把二极管正负极调换方向，连通电路 二极管不亮把蜂鸣器正负极调换方向，连通电路 电码练习器不发声蜂鸣器分正负极，能模拟发报机发报时的声音。二极管有正负极，会发光，只有正确连接蜂鸣器和二极管，发报机才能正常工作。探究电码练习器上各电子元件的作用

我叫电阻器，可以调节电流和电压的大小。是我发出的亮光。注意我的长短腿，长腿为正极，短腿为负极。不要连错哦！发出响声，我的功劳最大。我叫蜂鸣器，是一种发声装置。记住：我有正负极之分哦！

将中文翻译成电码练习拼音发报

莫尔斯电码是美国人莫尔斯于1844年发明的一种时通时断的信号代码。它由（·）、划（-）两种符号组成：1、一点为一基本信号单位，一划的长度为三点的长度；2、在一个字母或数字内，各点、划之间的间隔为两点的长度；3、字母（数字）与字母（数字）之间的间隔为七点的长度。这种信号代码通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母、数字和标点符号等。中文电码S.O.SS.O.S●●●---●●●谢谢你ThankyouTU-●●-再见SeeyoulaterCUL-●-●●●-●-●●

一、发报机的组成及各电子元件的作用开关：控制电路的通与断；电池：提供电能；蜂鸣器：发声装置；发光二极管：发光装置；电阻：调节电流及电压的大小；导线：传输电能；二、“莫尔斯电码”的实验原理“莫尔斯电码”设备由导线和电阻连接成一个闭合电路，由弹片（按键）作为发报机的开关，当弹片两端同时连通电路的时候就是发报机发报时的状态；当弹片一端连通电路的时候电路断开为停止发报的状态。知识汇总

拓展创新一、两个同学共同制作一套简单的发报密码，并用它互相交流信息。二、把你制作的发报机电路改成串联方式，试试能否发出电报？