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《高中物理知识点归类》ξ1力物体的平衡知识归类
一、力的概念:力是物体 的作用。
1,注意要点:(1)任一个力都有受力者和施力者,力不能离开物体而存在;(2)力的作用效果:使物体发生形变或使物体运动
状态改变;(3)力的测量工具是 。
2,力的三要素分别是 、 、
。
3,力的图示:在图中必须明确:(1)作用点;(2)大小:(3)方向;(4)大小标度。
二、力学中力的分类(按力的性质分)
1,重力:
重力的概念:重力是由于地球对 而产生的。
重力的大小:G= ;重力的方向
。
重力的作用点: 。质量分布均匀、外形有规则物体
的重心在物体的 中心,一些物体的中心在物体
,也有一些物体的重心在物体 。
2,弹力:
定义:物体由于 形变,对跟它接触的物体产生的力。
产生的条件:
、 。
方向和物体形变的方向 或和使物体发生形变的外力方向 ;压力和支持力的方向:垂直 指向被
和被 物体;绳子拉力的方向:
。
弹簧的弹力遵守胡克定律,胡克定律的条件是弹簧发生
形变;胡克定律的内容是
,用公式表示
,弹簧的劲度系数取决于弹簧本身的情况
3,摩擦力:
概念:
。
滑动摩擦力:产生的条件是 、
;方向和相对运动的方向 ;
大小f
= ;动摩擦因数和物体的
滑
有关。
静摩擦力:产生的条件是 、
;方向和相对运动的趋势方向
;大小跟沿接触面切线方向的外力大小有关(一般应用二力平衡的条件来判断),大小范围是
(有时认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。
三、两种方法:
1,力的合成分解:遵守 定则。
注意要点:(1)一个力可分解为 对分力;(2)一个已知力有确定分解的条件是 或
;力正交分解法:力沿两个相互
的方向分解。
2,物体的受力分析法(一般方法)
(1)先确定研究对象;(2)分析顺序 、 、
;(4)其他力。五,物体的平衡:
平衡条件:对于共点力系,平衡的充要条件是合外力为零,可表示为
ΣF=0或ΣF
=0,ΣF=0
x y
ξ2直线运动知识归类
一,描述质点运动的物理量:
1,质点的概念:
。
2,位移和路程:位移的概念
。物理意义:表示质点的
;位移是一个 量。路程的概念:
。路程是一个 量.只有在
时,位移的大小等于路程.3,平均速度:概念:
。
物理意义:只能粗略地描述变速运动在某段时间内的平均快慢程度。注意:平均速度的数值跟在哪一段时间内计算平均速度有关。
4,瞬时速度:概念:
_。
的快慢。
物理意义:精确地描述做变速运动物体在某一时刻
5,加速度:定义:
。物理意义:表示
的快慢。二,匀变速直线运动的特征和规律:
匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。
公式:v
t
?v ?at
0
、s?vt?
0
1
2at2
、v2
t
v2
0
?2as
,v?v0?vt.
2
1,当a=0、v
0
0时(匀速直线运动),有v=v
?t
?
=v、s=vt;
0
2,当v
=0,a?0(初速度为零的匀变速直线运动)时,有v
0t
0
?at、
s?1
2
at2
、v2
t
?2as
、v?vt
2
当v=0、a=g(自由落体运动),v ?gt、s?1gt2、v2
?2gs、v?vt
0 t 2 t 2
3,当v
0
竖直向上,若取竖直向上方向为正方向,a=-g(竖直上抛运
动),s0表示此时刻质点的位置在抛出点的上方;S0表示质点位
置在抛出点的下方。v
0表示方向向上;v
0表示方向向下。在最
t t
高点a=-g(大小还是g)
结论:(1)在匀变速直线运动中:
①在某一段时间内的平均速度等于这段时间的中点时刻的瞬时
速度,即v?v0?vt?v
2 t
2
②在各个连续相等的时间T内的位移之差,
?s?s?s?s?s ?......?s s ?aT2
1
2(21)在3初速2度为零(nv=0n)的匀加速直线运动中:
0
①s∝t2;连续相等时间内的位移比s:s:
1 2
s ......=1:3:5:7......
3
②连续相等位移所用时间之比:t:t:t
1 2 3
=1:( 2-1):( 3- 2)
三,运动的合成和分解:
1,两个匀速直线运动的物体的合运动是 运动。一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是 运动,也可能是 运动。合运动和分运动进行的时间是
的。
2,由于位移和速度都
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