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高中物理知识点归纳.docx

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《高中物理知识点归类》ξ1力物体的平衡知识归类

一、力的概念:力是物体 的作用。

1,注意要点:(1)任一个力都有受力者和施力者,力不能离开物体而存在;(2)力的作用效果:使物体发生形变或使物体运动

状态改变;(3)力的测量工具是 。

2,力的三要素分别是 、 、

3,力的图示:在图中必须明确:(1)作用点;(2)大小:(3)方向;(4)大小标度。

二、力学中力的分类(按力的性质分)

1,重力:

重力的概念:重力是由于地球对 而产生的。

重力的大小:G= ;重力的方向

重力的作用点: 。质量分布均匀、外形有规则物体

的重心在物体的 中心,一些物体的中心在物体

,也有一些物体的重心在物体 。

2,弹力:

定义:物体由于 形变,对跟它接触的物体产生的力。

产生的条件:

、 。

方向和物体形变的方向 或和使物体发生形变的外力方向 ;压力和支持力的方向:垂直 指向被

和被 物体;绳子拉力的方向:

弹簧的弹力遵守胡克定律,胡克定律的条件是弹簧发生

形变;胡克定律的内容是

,用公式表示

,弹簧的劲度系数取决于弹簧本身的情况

3,摩擦力:

概念:

滑动摩擦力:产生的条件是 、

;方向和相对运动的方向 ;

大小f

= ;动摩擦因数和物体的

有关。

静摩擦力:产生的条件是 、

;方向和相对运动的趋势方向

;大小跟沿接触面切线方向的外力大小有关(一般应用二力平衡的条件来判断),大小范围是

(有时认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。

三、两种方法:

1,力的合成分解:遵守 定则。

注意要点:(1)一个力可分解为 对分力;(2)一个已知力有确定分解的条件是 或

;力正交分解法:力沿两个相互

的方向分解。

2,物体的受力分析法(一般方法)

(1)先确定研究对象;(2)分析顺序 、 、

;(4)其他力。五,物体的平衡:

平衡条件:对于共点力系,平衡的充要条件是合外力为零,可表示为

ΣF=0或ΣF

=0,ΣF=0

x y

ξ2直线运动知识归类

一,描述质点运动的物理量:

1,质点的概念:

2,位移和路程:位移的概念

。物理意义:表示质点的

;位移是一个 量。路程的概念:

。路程是一个 量.只有在

时,位移的大小等于路程.3,平均速度:概念:

物理意义:只能粗略地描述变速运动在某段时间内的平均快慢程度。注意:平均速度的数值跟在哪一段时间内计算平均速度有关。

4,瞬时速度:概念:

_。

的快慢。

物理意义:精确地描述做变速运动物体在某一时刻

5,加速度:定义:

。物理意义:表示

的快慢。二,匀变速直线运动的特征和规律:

匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。

公式:v

t

?v ?at

0

、s?vt?

0

1

2at2

、v2

t

v2

0

?2as

,v?v0?vt.

2

1,当a=0、v

0

0时(匀速直线运动),有v=v

?t

?

=v、s=vt;

0

2,当v

=0,a?0(初速度为零的匀变速直线运动)时,有v

0t

0

?at、

s?1

2

at2

、v2

t

?2as

、v?vt

2

当v=0、a=g(自由落体运动),v ?gt、s?1gt2、v2

?2gs、v?vt

0 t 2 t 2

3,当v

0

竖直向上,若取竖直向上方向为正方向,a=-g(竖直上抛运

动),s0表示此时刻质点的位置在抛出点的上方;S0表示质点位

置在抛出点的下方。v

0表示方向向上;v

0表示方向向下。在最

t t

高点a=-g(大小还是g)

结论:(1)在匀变速直线运动中:

①在某一段时间内的平均速度等于这段时间的中点时刻的瞬时

速度,即v?v0?vt?v

2 t

2

②在各个连续相等的时间T内的位移之差,

?s?s?s?s?s ?......?s s ?aT2

1

2(21)在3初速2度为零(nv=0n)的匀加速直线运动中:

0

①s∝t2;连续相等时间内的位移比s:s:

1 2

s ......=1:3:5:7......

3

②连续相等位移所用时间之比:t:t:t

1 2 3

=1:( 2-1):( 3- 2)

三,运动的合成和分解:

1,两个匀速直线运动的物体的合运动是 运动。一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是 运动,也可能是 运动。合运动和分运动进行的时间是

的。

2,由于位移和速度都

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