原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
德国中等职业教育质量保障体系以及对我国的启示的任务书
任务书：
1.简述德国中等职业教育的特点和质量保障体系。
2.探讨德国中等职业教育质量保障体系对我国的启示和借鉴。
要求：
1.需要了解并说明德国中等职业教育的课程设置、教学方法、评价体系等方面的特点。
2.需要了解并说明德国中等职业教育的质量保障体系，包括政策法规、管理机构、评估机制等方面。
3.需要比较分析德国中等职业教育质量保障体系和我国的中等职业教育质量保障体系，提出具体的启示和借鉴措施。
4.文章需要有严谨的逻辑结构，具备较高的可读性和启示性。
参考思路：
1.德国中等职业教育特点：
1.1具备明确的职业技能培养目标，旨在培养实际岗位所需的实际能力。
1.2课程设置包括专业课程、科技课程、实训课程，注重实践能力培养。
1.3教学方法注重学生参与性、实践性和个性化，注重小组学习和项目学习。
1.4评价体系包括考试、考核、评估等多种方式，注重学生所学专业技能的实际应用能力。
2.德国中等职业教育质量保障体系：
2.1政策法规方面：制定了《职业教育与培训法》、《职业教育法》等。
2.2管理机构方面：由负责职业教育管理的联邦和地方政府共同负责管理。
2.3评估机制方面：实行国家与地方共同监管的质量保障体系，注重培训质量的检验和评估。
3.德国中等职业教育质量体系对我国的启示：
3.1明确职业教育的目标和职责，提高职业教育的实践性和有效性。
3.2加强职业教育课程的实践性和技能培养，注重实践能力的培养和实际应用。
3.3改善评价体系，从考试评价转向综合评价和学生实践能力评估。
3.4加强质量保障机制，建立完善的职业教育质量监管体系，提升职业教育的质量水平。
参考附言：
德国的教育体系一直是世界各国学习的榜样之一。尤其是德国中等职业教育在培养高素质技能型人才方面有着非常成功的实践经验。通过本篇文章的研究，我们可以深入了解德国中等职业教育的特点和质量保障体系。对于我国的中等职业教育的发展也有着很好的启示性意义。我们可以从德国中等职业教育的成功经验中吸取精华，加强我国中等职业教育的改革和发展，不断提高我国的职业教育质量。
文档评论（0）