tb_u3英语文档资料.pdf

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OBJECTIVES:Bytheendofthelesson,pupilswillALEX:

Wow.Whatwasthematter?

haveusedthepastsimpletotalkaboutillnesses.SIMON:

Idon’tknow.Idranklotsofwater,butonTuesdayIwas

worseandIhadabadheadachetoo.

•TARGETLANGUAGEALEX:

WereyoubetteronWednesday?

Keylanguage:pastsimpleafrmativeirregularverbs:have,SIMON:

No,Iwasn’t.Ihadaterriblecough,soIsawthedoctor.

give,see,drink,eat,go,take;Whatwasthematterwithyou?,ill,Hegavemesomemedicine.

tests,examALEX:

Wereyoubetterafteryoutookthemedicine?

Additionallanguage:healthmatters,Iwasthersttonish,SIMON:

No,Iwasn’t.OnThursdayIwenttothehospitalwith

shandchips,diaryMumandhadsometests.

Revision:daysoftheweek,was/were,wasn’twell,ALEX:

So,whatwasthematter?

temperature,badheadache,terriblecough,medicine,doctor,SIMON:

Er,Ihadacold…butIwasn’tillonFridayafternoon.

hospital,worse,better,before/after,mine,library,schoolIwasne!Iateabigdinner…andthenIhadareallygood

subjectsweekend!

•MATERIALSREQUIREDPB28.ACTIVITY3.

Listenandsaytheday.

Flashcards‘ill’(34),‘takesomemedicine’(36),‘seethedoctor’•Cleantheboard.TellpupilstoreadtheActivity3instruction

(37)andlookattheexamplespeechbubbles.PlaytheCD.Pupils

Hea

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