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健雄职业技术学院2006-2007学年
科研处、高职教育研究室工作总结
第一学期:
本学期,学院与太仓职教中心两校中高职分离,学院机构布局有
所调整。原产学研发处调整为科研处,并成立了高职教育研究室、督
导室和学报编辑部,与科研处合署办公,管理学院的科研和高职教育
研究工作。本学期,处室只有正副两位处长,我们克服人员少、任务
繁杂等因素,团结一心、配合默契,高效率地开展各项工作,在学院
主管领导关心、指导、支持和领导下,主要完成了以下工作。
1.传达和落实江苏高校科技创新大会精神,召开了学院第一次
科技工作大会。2006年7月6日,江苏召开了高校科技创新大会,
我们去参加了大会,思想上触动很大。根据大会精神,我们在11月
中旬前将会议发放的《江苏高校科技工作十一五发展规划》、江苏省
副省长何权的讲话、江苏省教育厅长王斌泰的讲话、2010年江苏省
高职高专院校科技工作具体目标等文件刊印转发至学院各行政处室、
系部及教研室,并要求各教研室组织全院教师认真学习。同时,为将
以上文件精神贯彻执行,我们着手起草了《健雄学院科技工作十一五
发展规划》、《健雄学院知识产权工作方案》、《健雄职业技术学院知识
产权保护实施办法》、《健雄职业技术学院知识产权管理办法》等文件,
进一步修改完善后提请学院审议后执行。11月20日,我们将学院传
达和落实大会精神所做的工作形成书面汇报材料报省教育厅。1月13
日,我们组织召开了学院第一次科研工作会议,学院邀请了太仓市科
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技局、太仓市经贸委的领导来前参加会议并讲话。会议由盛建军副院
长主持,党委孔春明书记致开幕词,张学军副院长作工作报告,陈智
强副书记作闭幕式上的讲话,审议了学院12项科研管理条例和文件,
全院所有系部主任都在大会上交流发言,谈各自系部在科研工作方面
的打算和措施,这次大会必将我院的科研工作推上新的台阶。
2.迎评创建工作。负责“产学研结合”二级指标、特色和创新
项目的迎评创建工作,目前已制订了“产学研结合”二级指标迎评方
案及有关表格模板,修订了本部门迎评创建方案,并及时与系部保持
联系,指导他们相关的创建工作。结合学院被评为太仓市文化特色学
校、全国大专院校书法教育示范校,书法教育将作为我院的特色项目
之一在学院进一步深化,一方面持续开设大范围、高质量的书法选修
课,另一方面编辑出版学生优秀作品集,准备工作正在进行。
3.课题研究和科研项目管理。(1)协助职教中心校完成了三个
苏州市“十五”课题(其中有两个是重点课题)的结题工作(起草完
成了结题报告,并组织整理了部分材料)。(2)申报了4个江苏省、
苏州市“十一五”课题,其中张学军的《高职院校创新教育的策略研
究与实践》、张敏珠的《高职院校产学研结合模式的对比研究与实践》
被立为江苏省“十一五”课题,盛建军的《高职院校学生人文素养课
程构成及其对就业影响的研究》、鲍育育的《“吴健雄”精神在高职
德育实践中的渗透研究》被立为苏州市“十一五”课题。2007年2
月2日-4日将组织6位教师前往南京参加省级课题培训,为下学期
扎实开展课题研究作好准备。(3)10月27日组织了太仓市“十五”
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滚动课题结题活动,鲍育育的《课堂教学中英语交际能力与综合性学
习策略研究》和夏忠球的《信息素养的校本培训研究》顺利结题。(4)
现有的两个省级课题(钱雪昌和吴志芳主持)及院内科研立项的检查
和管理工作也很抓紧,学期初开了研究动员会,学期末举行了检查和
总结工作,设计了《健雄职业技术学院科研项目成果鉴定及结题申请
书》、《科研项目年度执行情况表》、《科研经费使用结算登记本》等,
已组织各课题组填写,并督促条件成熟的项目或课题结题。(5)组织
了院内“十一五”教育科研课题规划的编写和申报工作,目前有16
个课题申报。
4.学术交流活动和论文工作。目前,全院各系共组织了专业学
术讲座20多场,全院教师发表省级以上论文29篇。
5.科研档案建设、科研处网页建设,科研工作量化考核方案的
完善和制订。学院两校分离,人员变动较大,教师的科研工作档案要
完善和修正,本学
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