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2023年广东省珠海市统招专升本教育理论

自考预测试题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.西方教育史上，提出泛智教育和普及初等教育的主张，并对班级授课

制做出系统阐述的著作是（）

A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯的

《大教学论》D.赫尔巴特的《普通教育学》

2.评价重点从课程的预期效果转向了课程的实际效果，强调评价者不应

当受到预期课程目标的影响的评价模式是（）

A.CIPP评价模式B.外观评价模式C.目的游离评价模式D.目标评价模

式

3.我国唐代六学二馆体现了当时学校教育具有（）

A.阶级性B.垄断性C.非生产性D.等级性

4.读万卷书，行万里路体现的教学原则是（）

A.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则

5.测验法是心理学的一种研究方法，当测验不出想要测验的东西，说明

它缺少（）

A.信度B.效度C.难度D.区分度

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6.教师讲课讲得生动形象，幽默风趣，富有吸引力并伴有适当的表情、

手势，容易使学生产生（）

A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.感情共鸣

7.对解决问题的多种方法进行逐一尝试并从中选择一种有效的方法，最

终找到问题的答案，这种解决问题的方法叫（）

A.爬山法B.启发式C.算法式D.手段—目的分析法

8.一个教育系统内或教育机构中用正式文件颁布而且提供给学生学习，

学生通过考核后可以获取特定教育学历或资格证书的课程是（）

A.必修课程B.显性课程C.隐性课程D.选修课程

9.第一个论证了心理是脑的机能的人是（）

A.巴甫洛夫B.冯特C.华生D.布洛卡

10.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展

具有（）

A.顺序性B.不均衡性C.稳定性D.个别差异性

二、填空题(10题)

11.流水之为物也，不盈科不行体现了教学中的____原则

12.自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程叫作____课程

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13.____是学生在学校获得系统的基础知识，循序渐进地进行学习的主要

资源和工具，也是教师进行教学的主要依据

14.广义的德育包括政治教育、思想教育、道德教育与____

15.人的心理是客观现实在人脑中产生的____的反映

16.作为权利主体，学生所享有的合法权利主要有人身权和____

17.人们在夜间仔细听一只表的嘀嗒声，会感觉到表的声音一会儿强、一

会儿弱，注意的这种周期性变化被称为____

18.20世纪70年代受经济滞涨和教育悲观主义的双重影响，教育扩张速

度有所放慢，教育发展的重点转向____。

19.德育过程通常由教育者、受教育者、____和德育方法四个相互制约的

要素构成

20.从学生自身特点看，学生具有以下三个特点：可塑性、依赖性、____

三、名词解释(5题)

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