【教案】常见地貌类型—冲积扇的形成实验+教学设计高一地理人教版(2019)必修第一册.pdfVIP

高一年级的学生，通过初中对地理知识的学习，也已经基本了解地理基础知

识框架。但是对生活中的地理感知性不强、观察不够充分。在地理实验方面，有

较大的动手兴趣，但是动手能力有限。对地图及示意图中提取分析归纳息的能

力较差，地理实践力和综合维能力有欠缺。

(一)人地协调观

能够结合给定的成都平原案例，理解人类活动遵循自然规律，与自然和谐共

处的重要性。

(二)综合维

能说出熟悉的成都平原地理事物所包含的相关要素。

(三)区域认知

能够从区域的视角认识冲积扇、成都平原，能认识和归纳成都平原的特征。

(四)地理实践力

能理解冲积扇与美丽富饶的成都平原之间的关系，树立因地制宜，人地协调

的可持续发展想。

1.了解什么是冲积扇，什么是洪积扇的基础地理知识，培养区域认知能力。

2.掌握冲积扇地貌的结构特征，培养学生描述地形地貌特点的能力。

3.掌握冲积扇地貌与人类活动的关系，形成人地协调可持续发展的想。

重点:理解冲积扇与生产生活的联系

难点:描述冲积扇的特征

教法:引导启发教学、案例分析法

学法:观察类比法

多媒体课件，网页视频等

设疑导入：成都平原，自古有天府之国的美称，同学们考一下，有哪些

因素使得成都平原被称为天府之国呢？

通过实验及实验现象讲解：

1.什么是冲积扇

冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。

2.冲积扇的形成

当河流流出谷口时摆脱侧向约束，其携带物质便铺散沉积下来。冲积扇平面

上呈扇形，扇顶伸向谷口，立体上大致呈半埋藏的锥形。以山麓谷口为顶点，向

开阔低地展布的河流堆积扇状地貌。当河流流出谷口时摆脱侧向约束，其携带物

质便铺散沉积下来。

3.冲积扇特点

粒径较大的沙石将会沉积在扇顶部分，而粒径更小，组成更细腻的沙土会被

带向更远的地方。也就是说离出山口越远，沉积物的粒径大小越小。

4.冲积扇与冲积平原的联系

冲积扇是冲积平原的一部分，规模大小不等，从数百平方米至数百平方公里。

5.对导入时的设问解疑

成都平原发育在东北-西南向的向斜构造基础上，由发源川西北高原的岷

江、沱江及其支流等8个冲积扇重叠联缀而成复合的冲积平原。整个平原地表松散，

沉积物巨厚，地势平坦，平均坡度仅3%~10%，地表相对高差在20米以下，平原内

耕地土层深厚，质地适中，有许多各冲积扇带来的土壤与营养物质。且气候适宜，

属亚热带季风气候区，四季分明，日照少、气候温和，降雨充沛；在自古闻名的

都江堰灌溉工程的加持下，水渠纵横，农业发达，物产富饶，人口稠密，

因此就有了“天府之国”的美誉。

1.完成配套练习

2.查阅资料考冲积平原的其他类型