高中语文部编版(2023)必修上册第六单元本单元综合与测试反对党八股模拟试题.docxVIP

时间：45分钟满分：44分得分：______分

一、基础素养巩固(12分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

党八股的第一条罪状是：__a__。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。因为长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社论那样长，要是我们的老爷写起来，那就不得了，起玛得有几万字。现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙，文章太长了，有谁来看呢？有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了，送来了，其目的是要我们看的。__b__长而空不好，短而空就好吗？也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说：《资本论》不是很长的吗？那又怎么办？这是好办的，看下去就是了。俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章，但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样，空话连篇言之无物的演说，是必须停止的。

1.下列各组词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是()(3分)

A.裹(guǒ)脚精粹 B.散(sǎn)布幼稚

C.禁(jìn)绝起玛 D.空(kòng)话垃圾

解析B项，散(sàn)布。C项，起码。D项，空(kōng)话。

答案A

2.根据文段论证的内容，文中a处应填入的论点是()(3分)

A.装腔作势，借以吓人 B.空话连篇，言之无物

C.无的放矢，不看对象 D.甲乙丙丁，开中药铺

解析可以根据选文内容概括提炼。

答案B

3.根据上下文的联系，文中b处应填入的最准确的一句话是()(3分)

A.那我们就看下去。 B.但是如何看呢？

C.可是这一目的如何达到呢？ D.可是怎么敢看呢？

解析可以根据“军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙”进行判断。

答案D

4.下列各句中，没有语病的一项是()(3分)

A.揭穿这种老八股、老教条的丑态给人民看，号召人民起来反对老八股、老教条，五四运动时期的一个极大的功绩。

B.根据客户多样化需求，我们进行“定制化”加工、种植和包装，保障农产品质量，赢得市场的认可，有效解决了长期以来农产品市场供需不匹配的问题。

C.这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。

D.一个人写党八股，如果只给自己看，那倒还不要紧。如果送给第二个人看，人数多了一倍，已属害人不浅。

解析A项，偷换主语，应改为“这就是五四运动时期的一个极大的功绩”。B项，语序不当，应改为“种植、加工和包装”。C项，搭配不当，“录取”“名额”不搭配。

答案D

二、能力素养提升(32分)

(一)课内阅读(9分)

阅读《反对党八股》“党八股的第三条罪状是……”至“所以我们的同志都非学习语言不可”部分，完成5～7题。

5.下列对选段内容的分析和概括，不正确的一项是()(3分)

A.“对牛弹琴”讽刺的是写文章不看对象的人。

B.“射箭要看靶子，弹琴要看听众”所主张的是写文章做演说要看读者更要看听众。

C.宣传工作者对于自己的宣传对象没有调查，乱讲一顿，是万万不行的。

D.语言的学习，不是随便可以学好的，非下苦功不可。

解析B项，“更要”错误，“看读者”和“看听众”之间应该是并列关系。

答案B

6.下列对选段论证的相关分析，不正确的一项是()(3分)

A.两段选文列举了党八股的两条罪状，它们之间是并列的。

B.选文第二段列举了党八股的第四条罪状，作者在第一句就提出了该段的分论点。

C.作者在强调语言无味的八股调的危害性时，采用了引用论证的方法，显得生动形象。

D.选文第二段先指出党八股的第四条罪状，接着指出语言无味的八股调的危害性，进而提出医治党八股语言病症的方法，最后阐述做宣传工作必须学习语言。

解析C项，“引用论证”错误，应该是采用了比喻论证的方法。

答案C

7.下列对选段内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)

A.“像瘪三一样，瘦得难看”一句中“瘦”字将阅读心理上的嫌恶转化为视觉上的难看，更加富于形象性。

B.我们还要多多吸收外国的新鲜东西，不但要吸收他们的新鲜用语，而且要吸收他们的进步道理。

C.