高中语文部编版(2023)必修下册古诗词诵读桂枝香·金陵怀古导学案桂枝香·金陵怀古.docxVIP

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  • 2024-02-23 发布于安徽
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高中语文部编版(2023)必修下册古诗词诵读桂枝香·金陵怀古导学案桂枝香·金陵怀古.docx

《桂枝香·金陵怀古》导学案

课型:新授课课时:一课时

学习目标:1.掌握怀古词的一般写法。

2.熟读文本,赏析意象和典故,体会作者蕴含于词中的深沉感情

3.背诵整首词

学习重点:1.掌握怀古词的一般写法。

体会作者蕴含于词中的深沉感情

【课前预习区】

一、1.走近王安石

王安石(1021—1086),字,号,谥文,封。世人又称。北宋抚州临川人,中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家(其他七位是、、、、、、)之一。仁宗庆历进士。他目睹时弊,慨然有矫然匡世之志,曾给皇帝上万言书,主张改革。神宗即位,前后两度为相。在他执政期间,积极推行变法,抑制官僚地主的兼并,推行富国强兵的政策。因保守派反对,新法遭到阻碍。晚年退居金陵(今江苏南京)。他被称为“中国十一世纪的改革家”。

2.介绍写作背景

这首词是王安石晚年的作品,这首词写于王安石熙宁变法失败以后,也就是王安石被二次罢相之后,退居金陵时所写。二十多年的仕宦生涯,使作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解,对国家的前途感到一种深深的忧虑。当时,宋王

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