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当代中国社会道德情感培育研究的中期报告

本中期报告是基于当代中国社会道德情感培育的研究，旨在探讨目前中国社会道德情感的发展现状、影响因素及提升措施。研究方法主要包括文献研究、问卷调查及案例分析等。

一、目前中国社会道德情感的发展现状

1.道德意识淡化：随着社会的快速发展，人们理性思维的形成、市场经济进一步发展，道德观念逐渐淡化，道德意识不足，失去了童年时代的纯真。

2.道德教育不足：目前教育对道德教育的关注比较少，缺乏认真学习、思考、感悟的机会。学校和家庭的道德教育力度也相对较小，对孩子道德情感的培育还不够全面。

3.社会道德信仰降低：随着现代社会的发展，人们对传统道德信仰的追求逐渐降低。社会信仰的多元化与标准化使得人们的价值观多元化，公德心、爱国心得不到很好的强化和培育。

4.道德缺失现象凸显：许多社会问题的背后可见到道德缺失的影响，如学生作弊、职业道德滑坡、环境污染等问题，这些问题反映了道德情感的虚弱和社会道德观念的淡化。

二、影响当代中国社会道德情感的因素

1.教育体制不完善：中国目前教育体系缺乏课程体系和评价体系的有效支持。道德教育没有与其他科目进行结合，学生在学校中缺乏道德教育的过程。

2.传统文化影响减小：中国传统文化源远流长，但是对于当代社会的年轻人来说，传统文化影响因素逐渐减小，目前没有有效的方式去保护和传承。

3.新媒体和网络的影响：随着新媒体和网络的普及，人们接触的信息变得更加全面，但是其中也包含着市场化和低俗化的信息，这对年轻人的道德情感影响颇大，器重度价值观的脆弱。

4.社会文化背景：中国社会文化背景中存在着利他主义与利己主义的矛盾，这对占主体地位的年轻人的价值观产生了很大影响。

三、提升当代中国社会道德情感的措施

1.推动教育改革：加强道德教育，并将其与其他学科紧密结合。建立完善的课程体系和考核机制，推进师生互动和家庭教育。

2.保护和传承传统文化：传承经典著作、名家名言，发挥文化遗产保护与宣传的作用。大力宣传中国优秀传统文化，促进当代社会解决文化建设与价值重构的困境。

3.加强社会道德体系：加强对于道德正确行为的引导、倡导和宣传。在文化良性互动和价值观念方面积极传递正能量，并在人们的言行和工作中彰显出高尚的道德情感。

4.鼓励道德成长：个人成长需要社会氛围的支持，学校、家庭以及各个领域的发展需要强化道德教育。拥有正确的道德观念，尊重生命，强调公正、正义、道德自律等等，才能建立和发展公平公正的社会关系，实现社会和谐稳定。