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- 2024-02-23 发布于上海
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第
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第四讲 方程与不等式(组)
明确目标定位考点
整式方程(一元一次方程和一元二次方程)是初中的基础知识,应用极为广泛,对于方程、方程的解等概念的考查以选择题、填空题为主,一元二次方程的应用一直是中考命题的热点,常与二次函数结合起来考查。二元一次方程组是初中数学的重要组成部分,且与现实生活有着密切联系,多与一次函数、整式进行综合考查。理解不等式的意义、不等式(组)的解及解集的含义,掌握不等式的基本性质,解一元一次不等式(组)、在数轴上表示或判
定其解集;根据具体问题中的数量关系,灵活运用一元一次不等式(组)解决简单问题。归纳总结﹒思维升华
一、方程的基本概念1、方程
(1)等式和方程:用“=”表示相等关系的式子叫做等式;含有未知数的等式叫做方程。(2)方程的解;
(3)解方程
2、等式的基本性质
等式的基本性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。
等式的基本性质2:等式两边都乘(或除以)同一个数(除数不能是0),等式仍然成立。3、方程的解法
(1)方程的解法
一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,这样的整式方程叫做一
x?a
元一次方程。任何一个一元一次方程,总可以通过变形化为: b(b≠0)的形式,一元
一次方程有唯一解。
一元二次方程:只含有一个未知数的整
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