七年级生物上册生物学是探索生命的科学初中七年级全册生物.pptxVIP

七年级生物上册生物学是探索生命的科学初中七年级全册生物汇报人：AA2024-01-22

目录CONTENTS生物学简介与生命特征植物世界探秘动物王国遨游人体奥秘揭示遗传与进化之谜生态环境保护与可持续发展

01生物学简介与生命特征

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物学的研究领域包括植物学、动物学、微生物学、遗传学、生态学等。生物学的研究方法包括观察、实验、调查、模拟等。生物学定义及研究领域

新陈代谢是生物体内进行的物质和能量的转换过程。生长是指生物体的体积和重量增加的过程。繁殖是指生物体产生新的个体的过程。生命的基本特征包括新陈代谢、应激性、生长、发育和繁殖。应激性是指生物体对外部刺激做出的反应。发育是指生物体从受精卵开始，经过一系列的生长和变化，成为成熟个体的过程。010203040506生命基本特征概述

细胞结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。细胞质是进行生命活动的重要场所，其中包含许多重要的细胞器。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。细胞核是细胞的控制中心，其中包含遗传物质DNA。

组织、器官和系统层次组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。动物体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。植物体的基本组织包括分生组织、保护组织、营养组织和输导组织。器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。

02植物世界探秘

根据植物的形态、结构、生殖方式和生活环境等特征，将植物分为藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物等几大类。植物分类地球上已知的植物约有30多万种，它们形态各异，生活在不同的环境中，构成了丰富多彩的植物世界。植物多样性植物分类与多样性

植物细胞结构特点植物细胞具有细胞壁，主要成分为纤维素，具有保护和支持细胞的作用。控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流。进行生命活动的重要场所，含有多种细胞器。遗传信息库，控制细胞的代谢和遗传。细胞壁细胞膜细胞质细胞核

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用为生物圈提供了氧气和有机物。植物体吸收氧气，将有机物转化成二氧化碳和水，并释放能量的过程。呼吸作用为植物的生命活动提供能量。光合作用与呼吸作用呼吸作用光合作用

种子萌发营养生长生殖生长衰老与死亡植物生长发育过子在适宜的环境条件下开始萌发，形成幼苗。幼苗通过根、茎、叶的生长，不断积累营养物质和增大体积。植物长到一定阶段后，开始形成花芽，进而开花、结果，完成生殖过程。植物在完成生命周期后，逐渐衰老并最终死亡。

03动物王国遨游

动物按照形态、结构、生活习性等特征可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。动物分类地球上已知的动物种类超过150万种，它们生活在各种不同的环境中，从水生到陆生，从热带到寒带，形态各异，习性多样。动物多样性动物分类及多样性

动物细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。细胞膜具有保护细胞和控制物质进出细胞的作用；细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所；细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质。动物细胞基本结构动物细胞没有细胞壁，而植物细胞有细胞壁；动物细胞没有液泡，而植物细胞有液泡；动物细胞没有叶绿体，而植物细胞有叶绿体。动物细胞与植物细胞的区别动物细胞结构特点

营养方式动物的营养方式主要有摄食和寄生两种。摄食是指动物通过摄取其他生物或有机物来获取营养；寄生是指一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，并从后者获取营养。消化过程动物的消化过程包括物理性消化和化学性消化。物理性消化是指通过牙齿的咀嚼和胃肠的蠕动将食物磨碎；化学性消化是指通过消化液中的酶将食物中的大分子物质分解为小分子物质，以便被身体吸收利用。营养方式与消化过程

动物行为习性动物的行为习性包括觅食行为、繁殖行为、防御行为、迁徙行为等。这些行为习性与动物的生存和繁衍密切相关。适应环境策略动物通过不同的适应环境策略来应对环境的变化和挑战。例如，一些动物具有冬眠的习性，以度过寒冷的冬季；一些动物具有迁徙的习性，以寻找更适宜的生活环境；一些动物具有拟态的习性，以躲避天敌的捕食。动物行为习性及适应环境策略

04人体奥秘揭示

细胞组织器官系统人体组成及主要系统功能人体结构和功能的基本单位，具有多种形态和功能。由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位。由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。由多个器官按