学校电气设计要点.pdfVIP

1总则

学校建筑包括中小学校建筑和高等学校建筑。

1．中小学校建筑的规模及布点。一般小学为六年学制，正常情况下分

为12班、18班、24班等。中学分为18班、24班、30班等。学校的布点应根

据各区、居民点及小区规划人口数量，均匀合理布点。小学服务半径不宜大于

500米，中学服务半径不宜大于1000米。选择学校校址应考虑周围环境安静、

卫生、阳光充足、空气新鲜、有良好的社会安全环境。中小学校建筑总平面布局：

学校用地由校舍建筑用地、体育活动用地、实验及绿化用地等三部分组成。各部

分内容布置应满足使用要求，功能分区明确，既要联系方便，又要避免相互干扰

和影响。校舍由教学用房、办公用房及生活服务用房组成。教学用房由普通教室、

专用教室、公用教室、实验室、图书阅览室、科技活动室及体育活动室几部分组

成。普通教室是教学用房最重要的部分，因此对教室的设计不仅要有足够的面积，

而且座位布置排列应合理。教室应有良好的采光和日照，但要避免阳光直射。教

室应有良好的声环境，避免外界噪声的影响。教室还应有良好的室内温度要求，

夏天有良好的通风，冬季有采暖和换气设施。中小学建筑的实验室和各种专业教

室设计应根据使用要求，充分满足不同功能使用的各种需要来布置平面及各种设

备。

2．高等学校建筑。高等学校有大学、学院和专科学校等三类。高等学

校的总平面布置主要应考虑功能分区合理，联系方便，环境优美，且要考虑发展

用地。高等学校分为教学中心区、科学研究区、体育活动区、实习工厂区、后勤

服务区、学生生活区六大部分。教学中心区是高等学校最重要的组成部分，位于

校区核心。校区主体建筑可以是教学主楼，也可以是图书馆、科研中心等部分。

高等学校教学建筑主要包括一般性教学建筑，主要指普通教室及公共教室。专业

性教学建筑，主要指各种实验室和专用教室、科研性建筑、实习工厂等四部分。

图书馆建筑是高等学校建筑的重要组成部分，图书馆设计要突出使用功能，宜采

取开放型布局，以开架阅览为主，同时应考虑图书馆工作自动化、图书借阅、阅

览现代化设备的发展趋势，为教师、学生提供良好的学习环境。

2/幼儿园

现代幼儿园电气设计主要包括以下几个内容:室内照明、供配电、教学电铃、

音乐广播、电话/网络、视频教学、视频在线及防雷接地。1室内照明(1)根据

国家标准，幼儿园照度标准不应低于表1的规定。

(2)为便于教师夜间值班、巡视，寄宿制幼儿园的寝室内需设计夜灯。笔

者认为，幼儿园夜灯应采用暖色光源，照度控制在5lx左右为宜。

(3)笔者建议幼儿园紫外线杀菌灯吸顶居中布置，并采用设在房间墙外的

专用钥匙开关进行控制，同时该房间应采用玻璃窗或便于观察的玻璃门，以方便

工作人员在该房间外开启、关闭紫外线杀菌灯，以确保人身安全。

设计人员还应在图纸中强调说明:

①紫外线杀菌灯在通电调试过程中应做好必要的防护措施;

②紫外线杀菌灯的开关钥匙应交专人进行管理;

③幼儿园教职工在引领儿童进入装有紫外线杀菌灯的场所时，必须确保

紫外线杀菌灯处于关闭状态;④设置紧急情况时能从室内安全撤离至室外(或某一

安全区域)的疏散照明和疏散指示，以确保幼儿园师生的安全。

2供配电

(1)根据幼儿园各房间使用功能需要，设置相应电源插座，同时为保证幼

儿安全，插座距地安装高度不应低于1.80m.

(2)幼儿园大型室内活动场所，一般需要安装柜式空调，应注意，不论设

置柜式空调插座，还是柜式空调开关箱，其安装高度都不得低于1.80m。

(3)幼儿园食品加工、厨房排烟、饮用及生活热水等设备用电应在设计阶

段进行合理规划，避免出现电源不到位、供电负荷不够等情况。

(4)幼儿园戏水池(贮水深度不超过0.3m)，应进行局部等电位联接。其

做法可参照02D501-2《等电位联接安装》一喷水池局部等电位联接示例;应采

用安全电压供电及漏电保护装置，以确保幼儿的人身安全。

3教学电铃为方便教学及日常管理，幼儿园应设置教学电铃。幼儿园宜

采用自动电铃，以降低人工操作误差，实现无人值守，并减轻学校师资负担。目

前，市场上的微电脑全自动音乐电铃用在幼儿园里非常合适。

4音乐广播

(1)为满足幼儿园音体教学的需要，应在音体活动室、礼堂、室外广场等

位置安装广播音箱，并在管理室设置广播控