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作业展评活动方案（多篇）

篇：优秀作业展评活动方案

优秀作业展评活动

一、活动目的：

为培养学生良好的书写习惯，增强互相学习、共同提高的学习氛

围，养成认真、工整、清爽的书写习惯，提高作业质量，充分发挥评

价的重要作用，也便于教师之间互相学习批改方式、批改用语，学校

教务处决定开展学生优秀作业展评活动。二、参展作业科目及方式：

1、科目

语文学科：一、二年级家庭作业本、写字课堂、配套练习册三-

--2

八年级家庭作业本课堂作业本周记作文配套练习册、活动

方式：

班级初选：由各班语文老师评选出优秀作业，并盖上展览品的印

章校级展览：由各班语文老师负责将评选出的优秀作业摆放到指定

地点，以供展览。

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作业展评标准：、、、、、作业本封面、封底整洁不卷角，不

在作业本上随便涂、抹。书写工整，字迹清楚。

按时完成作业，作业质量好，正确率高。

字的大小间隔安排匀称、科学、合理，书写格式规范。教师批

改认真，符号正确，评价适中，字迹工整。四、展出时间、地点：每

:1

个年段不一样，到时会逐年段通知五、参展活动要求、由语文

老师带领本班学生有秩序地进行参观欣赏，在参观过程中请教师做好

安全教育、纪律教育，文明观看，不大声喧哗。严禁学生拿走或破坏

2

参展的作业本。、参展活动结束后，各班自行安排时间组织观后交

流，促进学生深入反思，提高对作业书写的认识和重视，使学生书写

质量逐步提高，进而促使质量更进一步，高年级学生也可以针对此次

活动写一篇习作。、奖励：

作业被展评的学生被评为作业之星。“”

2

第篇：学生作业展评活动方案

黄店镇袁家小学

学生优秀作业评比活动方案

“”

为更好地培养学生良好的学习习惯，以先进引领，带动全体学

生提高作业质量，进而提升学习能力。通过优秀作业的评比，既促进

教师之间的工作交流，为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和

作业成绩的机会，又通过各班级的榜样，带动全体同学进一步规范作

业书写格式，提高作业质量，从而培养学生良好的作业习惯。经研究

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决定在月日举行一次学生作业展评活动，具体方案如下：

一、优秀标准

1.2.

作业本封面、封底整洁，不卷角，不在作业本随便涂、抹。书写

3.

工整，字迹清楚。字体笔画横平、竖直、笔笔有力。按时完成作业，

作业质量好，正确率高，有独特的解题思路。

4.字的大小间隔安排匀称、科学、合理，书写格式规范。二、评比标

准

各科作业都能认真独立完成作业，书写工整，步骤完整，格式规

范，及时上交。作业时能认真审题，弄清题意，明确方法和步骤，有

较高的作业正确率和较快的作业速度。

1.6

三、评比方法每班推选推选出班级比较优秀的本作业参加比赛，

1—23—6

（年级语、数；年级语、数、英三科），作业和连同名单交

教导处。

2.任课教师要早做宣传，以督促、检查、指导等措施，提高学生的作

业质量，按照面向全体的原则，择优推选。

3.202110244.

评比时间：年月日上午分年级段评出优秀作业：

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