分数的意义练习题.docxVIP

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分数的意义练习题

班级 姓名

一、填空:

把6米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米,每段长是这根铁丝的( )。

把5米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米,每段长是这根铁丝的( )。

把10米长的铁丝平均截成6段,每段长是这根铁丝的( ),每段长( )米。

4.( ) ( )

4.

把10块糖平均分成5个小朋友,每人分得这些糖的 ,3人分得这些糖的 ,这个分

( ) ( )

数的分数单位是( ),单位“1是”( )。

( ) ( )

把3米长的彩带平均分成5段,每段是全长的 ,每段长 米。

( ) ( )

正负数用来表示具有( )的量。所有的正数一定( )负数。

7..有两根绳子,第一根剪去全长的1,第二根也剪去全长的1,哪一根剪去的长?

8 8

4 ( ) 12 ( ) 1

9. = =

8 16 ( )

=16÷( )= =

4 ( )

10、24分=( )时 75公顷=( )平方千米

11、把30吨小麦分4次运完,平均每次运这些小麦的( ),每次运( )吨。二、拓展应用。

1.常州路小学买来5箱打印纸,共35包,平均分给8个部门。

(1)每个部门分得多少包? (2)每个部门分得多少箱?

(3)每个部门分得这些打印纸的几分之几?

()()得 块。它是1

得 块。它是1块饼干的

( ) ( )

,是3块的

( ) 3 ( ) ( ) 5 ( ) 1

o 块是1块的 ,是3块的 。

5 6

块是1块的 ,是( )块的 。

6

( ) ( ) ( ) ( )

将8米长的圆木锯了4次,得到同样长的小段,每段是全长的( ),每段长( )米。

把2米长的绳子对折两次,这时每段绳子占全长的几分之几,每段绳子长多少米?

5、小齐购买了20枝铅笔,送给弟弟4枝,送的枝数占剩下的几分之几?

6、有一块花布长7米,正好可以做9条同样大小的童裤。

(1)每条童裤用这块布的几分之几?(2)每条童裤用布几分之几米?

7、把48面同样大小的红、蓝、绿色小旗,按1面红旗、1面蓝旗、3面绿旗的顺序排列。蓝旗和绿旗共占总数的( )。

8、有一串彩珠共56颗,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列,第56颗是什么颜色?三种颜色的珠子分别占总数的几分之几?

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