高中历史教学课例《辛亥革命》课程思政核心素养教学设计及总结反思.pdfVIP

高中历史教学课例《辛亥革命》教学设计及总结反思

学科高中历史

教学课例名《辛亥革命》

称

1.本课在本单元的地位

辛亥革命一课的内容一向是中学历史教学中的重

点，它标志着中国历史的一个伟大转折。1840年鸦片

战争后，随着列强的侵略和民族危机的加深，中国人民

开始了追求民族独立和国家富强的斗争与探索。辛亥革

命从中国人民抗争的角度来讲，它是一次完全意义上的

资产阶级民主革命；从近代化的探索来看，它迈出了近

代化探索有实质性的一步。辛亥革命后，中国人民的革

命洪流汹涌澎湃，势不可挡，新文化运动、五四运动相

教材分析

继爆发。所以辛亥革命在中国近代史的发展中占有十分

重要的地位。

本课是近代中国的民主革命一章的第二节，上承

《太平天国运动》下启《新