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优秀论文范文3000字小学教育(17篇)

农村教育本身就很薄弱，再加上农村家庭教育几乎为零，大多数家长

没有时间顾及孩子的学习，更不用说监督和指导孩子写作业了，还有些家

长是心有余而力不足，使得学生在学校学习的知识回到家里不能得到很好

的温习和巩固，学习效果不是很好，更谈不上像城镇的孩子一样，在学校

可以学习，放学到课外班还可以学习，回到家里还有家教可以教，这样学

几遍下来一定要比只在课堂上学习一遍效果好得多。同时，还有许多家长

外出务工，把孩子留守在家里，让老人带孩子，家庭教育更是一片空白。

有的家长没有家庭教育的意识，他认为我交了学费，孩子的学习就都归学

校管，和家长没什么关系，对教育不够重视，甚至，告诉孩子学习没有用，

女孩迟早要嫁人的，学那么有什么用。男孩子更是当成家里的主要劳动力，

直接退学回家务农，由于家里经济原因，还可能会带着外出打工，赚钱补

贴家用，这样就会增加学生的流失，大大降低了农村小学教育的工作的开

展。

教育为立国之本，我国又是农业大国，所以抓好农村教育，抓好小学

教育尤为重要。教育是一篇大文章，这就需要我们全社会的人共同努力来

建构。政府和教育部门应该相应的减免农村学生的学费，让她们有学上，

能上得起学，还要加大对农村学校的教育经费和设备，让她们也有条件学

习，多招些术科的特岗学生，让同学们真正的学到一些技能，发挥出自己

的特长，也用到现代化的教学设备。现代社会倡导人们关注弱势群体，那

些因经济困难而辍学的孩子们，那些没有用过电脑，用过电子琴的孩子们，

应该得到社会各界从士更多的关心和帮助，助他们圆自己的读书梦想！我

希望各级教育部门和社会各界都能重视农村教育的发展，给予农村教育更

多的支持和帮助，把更多优秀的教师吸引到农村小学去，提高农村学校的

办学质量，促进农村教育和经济社会的协调发展。如果这样，我国的教育

何愁不发展？我国的经济何愁没有强劲后力？中国的腾飞也必定为世界瞩

目！

学好一门课程,单单掌握有关数学结论是不够的,要有一定的分析问题

与解决问题能力。因此勤于思考、独立思考,并做好一定数量的习题是很

有必要的。大部分在数学上学而有成的人都能体会过,通过做题可以深入

地理解和掌握基本概念、结论和方法;获得计算推理的能力;理解、掌握应

用基本知识和方法的基本途径;同时也锻炼自己刻苦思考和探索的能力,培

养创造性的思维的能力和习惯。这些对从事小学数学教学的教师们来说,

也非常必要。因此要学好大学数学要有一定的题量来保证。但是,这些题

既应有一些基本题,也要有一些经过一定的努力,花费一定的时间去探索才

能解决的题目。这些题目应具有有典型性,趣味性和启发性,应具有较高的

训练价值。

乡镇小学教师稀缺，缺乏高学历人才：由于乡镇客观环境比较差，很

多高学历的师范毕业生并不愿意到这么偏远的乡镇来工作，导致乡镇小学

教师比较稀缺。同时通过对乡镇小学师资力量的调查发现，在乡镇小学中，

女教师的比例比较大，尤其是四十岁以上的教师成为乡镇小学教师的主体

力量，青年教师的比例比较低，这也就表明乡镇小学缺少新鲜元素，教师

的年龄结构偏大，他们的思维方式和教学观念相比于青年教师而言要稍微

老旧一些。还有在乡镇小学中，大部分教师的学历都是高中、中专或者中

师，极度缺乏高学历的专业师范人才。除此之外，由于编制的问题，有一

些学校只能聘请一些代课老师，这些代课老师的薪资待遇低、稳定性差，

并且这种流动性对于小学生的学习也是十分不利的。

乡镇小学资金匮乏，教育设施落后：近些年来，尽管我国越来越重视

对乡镇小学的投资建设，但是由于地理环境和小学数量众多等因素，政府

给予的资金支持无法能够让所有的乡镇小学都能够获得资金去进行建设。

这种资金匮乏导致许多学校的教学环境非常之差，甚至在一些偏远山区，

小学生上课的时候没有固定的桌椅，更别提广阔的操场和辅助教学的教学

器材了。

乡镇小学教师一兼多职，影响教学效果：由于乡镇小学的规模比较小，

资金投入不足，学校教师资源缺乏。因此，无法做到每个科目都配备一名

专业的教师，所以在乡镇小学中一名小学教师往往同时身兼多职，除了教

授自己的专业课程之外，还要同时教授几门副科。例如教授语文课程的教

师，可能同时还教思想品德课和音乐课等。

(一)有利于思想品质的初步形成

小学生的思维发展还不够完善，很多问题不能够通过自己的思考进行

解决，别人说什么他们就会信什么。因此，学生形成思想品质的时期主要

是在小学教育的时期。由于世界观、人生观和价值观等学生在小学阶段形

成，由此，教师