英语考试后的总结(6篇).pdfVIP

英语考试后的总结(6篇)

英语考试后的总结(6篇)

英语考试后的总结1

时间匆匆地从我们手头溜走，紧接着的期末考试如期而至，大部分同

学仓促的准备着期末考试，迎头来的就是绝大部分同学害怕的英语考试，

3加2去5，转眼间就到了期末，放假已到，同学们都个忙个的去了，老

师们却还辛苦地挥笔在台灯下。

匆匆岁月，就这样瞅到了考试成绩，我们10级数信学院数教一班全

班41位同学。考试挂科的居然占去了学校的一半多，这引起了我们的高

度重视，当然这样的结果是离不开同学们和老师的。以我看来有以下几点

原因：

一、同学的原因

1、现在的我们处于大二的上学期，也就是在大学时光的一半门槛

上。同学们已经把这座陌生的城市，学校都熟悉得不能再熟悉咯，随着年

龄的增大，心智的一天天成熟，大家都有自己去做的事情，而我们的专业

课今年仅有一门，时间相对充裕;同学们投入学习的时间也就大大的减少;

2、大部分同学买了电脑，再加上今年我们开设了计算机课，同学们

无论是在电脑上学习还是玩儿，投入的时间都是很多的，所以对于学习时

间也就减少咯;

3、今年我们英语课只开设了2个课时，一周七天其中只有一天有英

语课，我们的英语学习和练习就少了，再加上中间的上课学习时间跨度

大，同学们又很少复习，忘却是很难免的，同学们自学的自觉性又差，对

于英语的学习投入有限;

4、今年学校给我们安排了2个课时，许多同学误解学校已经不重视

英语课了，所以同学们对英语的重视也就大打折扣;

5、同学们知道依照以往，一个班挂科的人数不是很多，很多同学又

自信过度，所以对于英语学习不是很重视;

6、教我们英语的杨老师是从英国学习回来的，教育模式与我们中国

有很大的区别，我们在接受西方教育模式的时候，很多同学只是接受了其

中有意思好耍的部分，而忘却了这里面我们应该学到什么、应该怎么去

做，我们只知道逸“”而不知道“劳”。

二、班委的原因

1、班委之间没有很好的沟通交流班上的学习状况，我们在了解班上

的学习情况还存在很大的误区，也就造成没有很好的配合老师的教学任务

和督促同学们学习，还有没有好好的调动同学们学习的积极性。还添了不

少的乱子;

2、班委们没有很好的管理班上的纪律问题，没有营造一个很好的学

习环境;

3、一些班委没有起好模范带头作用，学习积极性不够，甚至起了反

面作用。

三、老师的原因

1、杨老师从教才一年。教学经验不是很足，在教学上与老教师还是

存在一定的差距;

2、杨老师在教学中与学生很难到达到共鸣，同学们接受知识不是很

快，或是同学们的主动学习态度不够;

3、杨老师的大部分教学是西方教学模式，而没有与中国的教学模式

结合好，让我们在其中接受学习的部分不是很多;

4、很多班上都有期末复习的试题，而我们班上没有期末复习练习

题，同学们也就是乱乱的复习，毫无章法。老师给我们讲的系统性不够，

大家复习也就大打折扣。

综上所述，这就是站在我的角度上所看待的一些问题。也许就是这些

大大小小的问题，造成我们班上这次极其糟糕的考试成绩，学习还是我们

自己的事情，最主要的是平时我们要去主动学习，要积极的学习。考试要

认真的去复习，不要忽略平时的只是细节，打好基础。如果就这样坚持去

学习，我相信我们班上的成绩又是另一番景象。我们发现了这么多问题。

希望同学们认真学习，班委们起好模范带头作用，大家都好好配合老师的

教学。我相信我们没有下一次了!

英语考试后的总结2

我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行

为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重

性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师

的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上

的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也

反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该

像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作

弊真的是害人害己啊!

英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师

会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，

但自己毕竟已