2024年高考语文备考：状物写景散文+赏析艺术技巧.docxVIP

一、阅读下面的文字,完成1～3题。

百年梨树记

丹增

①滇西著名的大理至丽江的旅游线上,有一个叫长头的白族山村。白墙蓝瓦的白族民居,半隐半露地掩映在翠柏绿竹之间。白云悠悠、空旷宁静、青烟袅袅、闲适祥和,田野随山势起伏,鸡犬之声相和,一派如诗似画的田园风光。

②我的白族好友老李,少小离家到省城工作,现已退休,他的老家就在这里。多年来,每到中秋时节,他总是提着几斤梨来看我,每次都热情邀请我去看他家的老梨树。

③老李是个官员,也是个文化人,业余喜欢舞文弄墨,摄影喝茶,好客重情,清正淡雅。闲谈之中,不止一次听他眉飞色舞地唠叨,他以自家老梨树为表现对象的摄影作品《百年老梨树》在省里荣获摄影大奖;云南省著名画家姚钟华、著名诗人赵浩如等一批名家大师如何如何被自家的老梨树打动,纷纷借物抒怀,赋诗作画,赞美咏叹。

④这次,老李又兴冲冲地跑来,正式约我去看他家的老梨树。人生乐趣一半得之于活动,另一半得之于感受。于是我跟随他坐车四百多千米,风尘仆仆地去感受百年梨树的韵味。

⑤说到梨树,中国的文人骚客,更多的是写梨花。白居易的“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”“红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花”;杜牧的“砌下梨花一堆雪,明年谁此凭阑干”均是千古佳句。梨花的神韵、形态、甚至香味,似乎都在吟诵中扑面而来。梨花在中国古代文人眼里,总是与雪相比配。梨花似雪,雪似梨花。诗仙李白有诗云“柳色黄金嫩,梨花白雪香”;唐代诗人岑参有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;清代文学家李渔更是画龙点睛:“雪为天上之雪,梨花乃人间之雪;雪之所少者香,而梨花兼擅其美。”历代文人礼赞梨花,是欣赏她奔放灿烂的诗情画意,赋予她纯洁、朴素、雅致、大方的人文情怀。不少远离家乡的游子,心中永远有一片梨花灿烂的家园,耳边永远有一支梨花飘荡的歌谣。难怪老李离家在省城生活了几十年,还是念念不忘家乡的老梨树。

⑥老李一行带着我沿山坡曲折的小路前行,路顺着一条小溪流蜿蜒向前,溪水泛起的浪花不停地拍打着岸边的石头,卷起漂浮的树叶,发出清脆悦耳的欢唱。不一会儿眼前出现了一片绿油油的麦地,远远地望见田地中央那一树花枝繁茂的老梨,像一团白雪凌空飘在绿绿的田野上,清逸洒脱;又像一个白头老翁拄杖伫立在大地上,饱经风霜,风姿不减。到了树下,只见主干硬朗,铁骨铮铮;枝条遒劲,金钩铁线。仰望过去,这一树的梨花又如一朵洁白的云掠过蓝天,一尘不染,清新亮丽。一阵春风过后,花瓣漫天飞扬,洋洋洒洒;花香清气扑鼻,神清

体泰。

⑦远方大山隆起强健的肌肉,地老天荒般苍凉,近处田野阡陌纵横,炊烟袅袅。老梨树,成了这山坳里一道独特的风景,孤傲、挺拔、迥异,侠骨柔肠,独树一帜。

⑧据介绍,这棵老梨树已经有120多年的树龄了,还是老李的祖父在清末时种下的。村里一位耄耋老人介绍,20世纪50年代的长头村,四周都是原始森林,盘根错节,遮天蔽日,白天进去都寂静幽暗,阴森吓人,还不时听到树枝折断的声音或野兽的吼叫,令人心惊胆战,村里人根本不敢单独进树林。他绘声绘色地说,那时后山有豹子野猪,前山有灰狼黑熊,那笨熊胆子大得有时会悠闲地走进村子,在房前屋后的空地上转悠,东张西望,大摇大摆,自然得宛如走亲访友。

⑨时光飞逝,长头村变了,越变越美,越变越好。南北荒坡上种满丛密、柔嫩的苗木,树梢长着均匀、鲜明的绿叶,在阳光下闪着夺目的光彩。那精心设计的田野,像棋盘似的。春天麦浪翻滚,深秋谷稻飘香,演绎着田园诗画般的岁岁年年。村里办起了文化室、图书馆,还建起了农民书画院。如今这里的农民可不再是蹲在墙角晒太阳,嘴里含着旱烟袋,指甲缝里夹着黑泥巴的模样,收入来源并不全靠田间地头。那百年老梨树依然守望着这一片田野,挺拔的树干愈发硬朗坚强,浓密的枝条愈发生机蓬勃,好像一把巨大的伞,深情地庇护着脚下的庄稼和富裕起来的人们。

(有删改)

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.老李是个文化人,喜欢舞文弄墨,他以自家的老梨树为表现对象,拍摄了作品《百年老梨树》并获奖,照应了文题中的“百年梨树”。

B.文章第⑧段采用插叙手法,主要叙述了梨树的树龄以及长头村过去的历史景象,以此说明百年梨树的“百年”之意,并与后文长头村的变化形成对比。

C.文章第⑨段描写了长头村自然和人文的变化,表现了新时代人们的幸福生活,表达对新时代新生活的讴歌,百年梨树依然见证着人们的幸福。

D.文章借对老梨树“孤傲、挺拔、迥异、侠骨柔肠、铁骨铮铮、清新亮丽、花香清新”等特点的描写,反衬了那些像灰狼黑熊一样龌龊

的人。

解析:D“反衬了那些像灰狼黑熊一样龌龊的人”错。原文第⑧段写“灰狼黑熊”也是客观描述,并且也与人类和睦相处,并非以之喻人。

2.请分析文章第⑥段画横线句子的表现手法与表达效果。

解析:画横线句运用比喻手法,本体是百年梨树上的梨花,第一个喻体是“白雪”,二者相