2024届高中语文春晚中的作文素材:乡情乡味《如果要写年》.docxVIP

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  • 2024-02-25 发布于福建
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2024届高中语文春晚中的作文素材:乡情乡味《如果要写年》.docx

2024年高中语文春晚中的作文素材:乡情乡味《如果要写年》

【节目简介】

「年」,短短六笔,写下了神州大地所有人对家的期盼,更包含了年复一年的迎来送往,人们在一颗颗归心似箭中写下了「年」的一笔一画。

2024甲辰龙年中央广播电视总台春节联欢晚会邀请毛不易创作,以细腻入微的视角展现「年」的一步一景,凭借温暖入心的歌声触及每一位游子的内心深处。

毛不易以散文诗歌的笔触,描绘归途时对家乡的无尽想念,短短几分钟铺陈开来一幅新春团圆图,层层递进,情感丰富;在音色方面,突出了岁月暖暖的心安,夹杂着家人相伴的情绪起伏和空间场景的变化;在制作方面,配合歌词的意境,采用了柔和的前奏铺垫着轻松的氛围,娓娓道来「年」的美好。

这首歌的歌词也是很好的写作样本,如果你要写**,就不能只写**,而是要通过不同的侧面、不同的角度、不同的场景来表现,这种写法叫侧面描写。“侧面描写”是一种文学描写手法,即通过周围人物、环境的描绘来表现描写对象,这样常常可以起到正面描写无法达到的表现效果。

《如果要写年》让「年」具象化,也让奔波的意义得到回答,再回首,还有瑞雪通明的老街、儿时袅袅的炊烟、一方屋檐下的眺望,还有那一句温暖入心的「好久不见」。

歌词欣赏:

(同学们过年了

我们一起把年写下来吧

我要写我也要写

如果要写年

就不能只写年

要用眼睛耳朵用心

去感受每一个瞬间)

如果你要写年就不能只写年

要写一场瑞雪落满通明的老街

写孩子的新装老人的笑脸

将朴素祈愿藏进一副春联

写故乡飘满儿时的炊烟

唤回谁的童年

写灯笼映暖了不眠的夜

舍不得熄灭

(除夕夜月亮怎么不见了

原来被新年请去当灯笼了

红包是个跑步高手

从奶奶手上跑到我的手上

再从我的手上跑到妈妈那里)

如果你要写年就不能只写年

要写站台上一双双期盼的眼

写母亲的眺望游子的情切

写千里归途向着一处团圆

写滚烫的手掌紧紧交叠

红了谁的眼圈

写重逢的瞬间相顾无言

读懂了思念

(杯子见到了自己的好朋友

它们碰在一起发出了欢呼

过年爸爸回来了

我冲上前紧紧地抱住他

对联学着我的样子

紧紧地抱住了我们的家)

写炉火热闹了一方屋檐

就像一个春天

写推杯换盏间不说挂牵

只说好久不见

写奔波的脚步在此刻暂歇

歇在彼此身边

写岁月写告别

写新的起点

写一个明天

如果你要写年就不能只写年

用眼睛用耳朵用心感受每个瞬间

【时评速递】

动人的旋律诉说亲情、爱情与友情,让暖意徐徐流淌。“母亲的眺望,游子的情切,千里归途,向着一处团圆。”歌手毛不易携手湖南会同粟裕希望小学田野诗班的孩子们带来歌咏《如果要写年》,纯真的童心、天马行空的想象,触动每个人心中最柔软的角落。演唱者黄渤在歌曲《拼音》中,用自己的成长过程将受众带进岁月的长廊,唱出中国式的父子深情。任素汐低吟浅唱,一首《枕着光的她》唱出温柔缱绻的爱意,点亮相携一生的真情。欢乐吉祥!(中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》与全球欢度中国年 来源:人民网)

有一种感动叫“一起追梦”。“再就业男团合体圆梦春晚”,《像你这样的朋友》让人深深感慨相互扶持的美好;《如果要写年》带来希望小学田野诗班小朋友们的歌咏,童心童言沁润温情暖暖;全国五一劳动奖章获得者,神舟十七号航天员乘组以及飞行员、教师等50余位行业代表合唱《看动画片的我们长大了》,又“燃”又“暖”,让“成长”成为时代强音。

(龙年春晚,舞台上下的我们都是主角 来源:央视新闻)

2024年总台春晚还把大山里“田野诗班”的孩子们请上舞台,观众从他们亲手创作的诗歌和“如果要写年,就不能只写年”的歌声中,感受到孩子们用眼睛、用耳朵、用情感描绘“年”的浓浓诗意。舞蹈《锦鲤》用悬空的曼妙舞姿,融合AI、XR等技术,为观众绘出一幅寓意吉祥、灵动婀娜的水下画卷;亦舞亦武的咏春拳、八卦掌,用刚劲有力的武术舞蹈,为观众带来力与美的享受。就连主持人也用朗朗上口的诗句串联起整台演出,可以说诗歌的文化意蕴为今年总台春晚带来了别样的气质。

(彰显诗意文化营造团圆氛围——谈总台龙年春晚 来源:光明网)

今年总台春晚的合唱节目《看动画片的我们长大了》,作品创意的精髓在于创作与演绎的精妙结合。演员们是全国五一劳动奖章获得者、神舟十七号航天员乘组、科研工作者、文物保护工作者等50多位各行各业的代表。春晚邀请他们站上舞台,与他们熟知的少儿节目主持人一起,唱起儿时那些动画片里的歌曲。在他们的演唱中,熟悉的旋律和形象与他们现在的职业身份串联起来,不仅仅是对个人成长的回望,更是对国家发展的礼赞。

另一个受邀“出演自己”的组合是湖南怀化会同县粟裕希望小学女教师李柏霖和她的学生们,在歌咏《如果要写年》里进行情景表演。“杯子,见到了自己的好朋友,它们碰在一起发出了欢呼。”孩子们用充满童趣的诗歌吟唱,从田野到舞台,时代的聚光灯映照着每一个闪光的面庞。

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