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  • 2024-02-25 发布于山东
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中小学生综合实践基地(学校)考核指标体系评分标准.docx

中小学生综合实践基地(学校)考核指标

实践基地(学校):年月日

指标项目

一级指标

实践学校

市级社会类基地

分值

二级指标

评分办法

二级指标

评分办法

一、组织管理

(15分)

(一)管理机构(4分)

有完善的组织管理团队,职责分工明确,有较强的政策水平、管理能力和良好的师德素养,团结合作、凝聚力强。

查阅资料、随机访谈等,按3~4分、2~3分、0~2分档赋分。

同实践学校指标

查阅资料、随机访谈等,按3~4分、2~3分、0~2分档赋分。

(二)规章制度(4分)

有科学健全的管理、教学、后勤、安全等制度措施,公共管理制度上墙,依法办学、按章办事、规范管理,具有良好的社会信誉和知名度。

查阅各项规章制度资料,按3~4分、2~3分、0~2分档赋分。

同实践学校指标

查阅各项规章制度资料,按3~4分、2~3分、0~2分档赋分。

(三)发展规划(3分)

有未来3年或5年建设和发展目标,有年度(或学期)工作计划及行事历,发展目标明确、措施到位、可操作性强。

查阅资料,按2~3分、1~2分、0~1分档赋分。

同实践学校指标

查阅资料,按2~3分、

1~2分、0~1分档赋分。

(四)宣传工作(4分

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