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医师节知识竞赛活动方案

医师节马上就要到来了，我们可以在医师节举行一些活动，来考

察一下各位医生的知识储备，举行活动就需要一份知识竞赛的方案，

那么一篇知识竞赛活动方案要如何写呢？下面就是小编为大家带来的

有关于医师节知识竞赛活动方案的内容，有需要的欢迎来参考哦！

医师节知识竞赛活动方案篇1

一、活动目的和意义

通过开展三基知识竞赛，检验我院医务人员医疗知识掌握程度，

激发我院医务人员对于专业知识的学习热情，夯实年轻医师的知识基

础。

二、活动对象：

全院医务人员

三、活动时间：

20xx年x月x日

四、活动地点：xxxx

五、活动流程及要求

（一）笔试赛：20xx年x月上旬以笔试形式对全院医务人员进行

三基知识的考核。

（二）现场赛：20xx年x月x日以现场问答形式进行比拼。

全院医务人员以科室为单位参赛，每个代表队3人。

2、选手要求

（1）、医务人员；

（2）、大方得体，普通话流利，有良好的语言表达能力；

（3）、相关知识掌握牢固；

（4）、现场竞赛环节，各队选手按1、2、3号进行编号，着正装

上场。

3、参赛队伍：内科一区、内科二区、内科三区、外科一区、外科

二区、外科三区、麻醉科、急危重症科、口腔科、影像科、超声科、

检验科、保健科、中医科、五官科、妇产科。

4、各队伍在x月x日前将队名与口号上报医务科。队名与口号体

现医务人员精神，各队伍可根据实际情况准备加油道具。

六、比赛分为三个阶段

（1）必答题阶段：主办方将准备7组题目以A-G编号：每组10

题，参赛队伍依次选择字母。答对1题加10分，答错不扣分。每组答

题结束后由主持人宣布该组得分；

（2）抢答题阶段：共15题，参赛队伍必须在主持人念完题说

“开始”后方可抢答，提前抢答者将取消本题抢答资格。由团队答题，

确定为答案后不得更改。答对1题加20分，回答错误扣20分；

（3）风险题阶段：共5题。参赛队伍可以在主持人念题的任何时

候抢答，抢到后该队伍可以选择自己答题，或者指定其他任一队伍答

题；

a、由自己回答正确加20分，回答错误扣20分；

b、由其他队伍回答，回答正确则回答队伍加20分，抢答队伍扣

20分；回答错误则回答队伍扣20分，抢答队伍加20分。

6、竞赛共性规则

（1）选手答题时，同队其他选手不得提示，否则视为放弃答题；

选手回答问题后，应以“回答完毕”结束，每题回答限时20秒；

（2）每个阶段中会有观众抢答小环节，抢答对的观众获得小礼品

一份（共3-5份）。

医师节知识竞赛活动方案篇2

一、大赛目的

1.提高对于医师节的思想认识，让学生充分认识到专业基础技能

实际工作和后续提高中的重要性，激发学习热情，让学生在专业技能

训练方面“争先创优”。

2.增强协作能力，培养良好的职业素养，为毕业以后能更好的适

应社会奠定基础。

3.检验实验教学，评价学生实验操作能力，促进实验教学的规范

化和标准化，达到教学相长的目的。

二、大赛主题

夯实基础，狠抓操作，贴近岗位，拓展思维，培养高素质应用型

医学检验人才！

三、大赛口号

学技术，练技能，重传承，求发展！

四、大赛时间及地点

时间：20xx年xx月。

地点：xx中x药大学xx校区。

五、大赛内容

医师节知识竞赛大赛分初赛、决赛两个阶段。

医师节知识竞赛初赛：理论知识考核，内容包括临床微生物学检

验、临床免疫学检验、临床基础检验、临床生化检验、分子生物技术

的基本理论知识。试卷200题，题型为单选题。

医师节知识竞赛决赛：技能操作现场考核，考核内容为医学检验

专业基础技术的实际操作。观察项目包括操作的熟练度和规范性、数

据处理的正确性、结论的严谨性和科学性。

医师节知识竞赛决赛考核项目如下：

1.分光光度计操作（由仪器学教研